Governadora visita obras do novo Cepi do Taquari, que conta com investimento de R$ 8 milhões
O Governo do Distrito Federal (GDF) prepara a estreia de uma unidade do Centro de Educação para Primeira Infância (Cepi) no Setor Habitacional Taquari. A governadora Celina Leão visitou as obras da nova estrutura nesta segunda-feira (20/7) para verificar o progresso do trabalho. Com investimento de R$ 8 milhões, o espaço de 1.637 metros quadrados tem capacidade para atender 188 crianças de 4 meses a 3 anos em tempo integral. O projeto padrão inclui edificação térrea com dez salas de atividades, fraldários, lactário, refeitório, pátio coberto e playground. Celina Leão inspeciona as obras: pela primeira vez, Taquari terá uma creche pública | Fotos: Paulo H. Carvalho/Agência Brasília Durante a visita, a governadora Celina Leão falou sobre a importância da entrega para a comunidade: “Começamos a agenda de hoje por esta creche aqui no Taquari, que nunca havia recebido esse equipamento público, e está quase pronta. Em setembro, nós vamos entregar esse equipamento”. O novo Cepi reforça o compromisso do Governo do Distrito Federal (GDF) com a educação infantil. Com a ampliação da rede e o esforço concentrado, foi possível atender toda a demanda por vagas em creches, com oferta para todas as crianças que aguardavam na fila. Em parte dos casos, porém, as vagas disponibilizadas não foram aceitas pelas famílias, principalmente por questões de localização. Construção Alinhado ao padrão do FNDE , novo Cepi vai contar com todos os recursos de acessibilidade A nova estrutura também terá parquinho, pátio descoberto, arena com arquibancada, duchas infantis, guarita com sanitário, paraciclo, torneiras de jardim, grelhas para captação de água pluvial, castelo-d’água, central de gás, horta escolar, canteiros e área verde com tratamento paisagístico, além de estacionamento com vagas reservadas para pessoas com deficiência (PcD), idosos, motos e embarque/desembarque. Seguindo o padrão do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), o projeto prevê, ainda, salas multiúso e de direção, secretaria, sala de professores, solários, sala de amamentação, cozinha, despensa, rouparia, lavanderia, vestiários e copa para os funcionários. “São apenas alguns detalhes faltando, seguindo nosso compromisso de levar o atendimento e a oferta educacional para essa etapa da educação básica, cada vez mais próximo das residências das famílias” Iêdes Braga, secretária de Educação Durante a visita, a secretária de Educação, Iêdes Braga, ressaltou que a nova creche deve ter a oferta de vagas iniciada de imediato a partir da inauguração. “Nossa expectativa é retornar aqui em setembro já para a inauguração”, reforçou. “São apenas alguns detalhes faltando, seguindo nosso compromisso de levar o atendimento e a oferta educacional para essa etapa da educação básica, cada vez mais próximo das residências das famílias”, prosseguiu a secretária. “A obra sendo entregue, inaugurada, a gente tem o processo de convocação para a OSC [Organização da Sociedade Civil], que vai gerenciar, e as inscrições serão feitas nos mesmos moldes das demais creches: pela região de ensino [o Cepi do Taquari ficará sob responsabilidade da Coordenação Regional de Ensino do Plano Piloto], pelo 156 ou, ainda, pelo site da Secretaria de Educação.” Esforço educacional A ampliação da rede de educação infantil tem sido uma das frentes do GDF para atender crianças desde os primeiros anos de vida e apoiar a rotina das famílias. De 2019 até agora, o governo construiu e inaugurou 28 Cepis em diferentes regiões administrativas, além de ampliar o atendimento por instituições parceiras e pelo Cartão Creche. A demanda por vagas em creches é dinâmica e se renova ao longo de todo o ano. O movimento ocorre tanto pela progressão natural das crianças entre as etapas de ensino — o que libera novos espaços na rede — quanto pela entrada constante de novas inscrições. A ampliação da oferta, com a abertura de unidades e a expansão de convênios, também contribui para aumentar a capacidade de atendimento. Nesse cenário, com a entrega de 28 Cepis e a ampliação do Cartão Creche, que garante vagas em instituições credenciadas, a permanência de crianças na chamada lista de espera não está relacionada, atualmente, à falta de oferta na rede pública. Em parte dos casos, a vaga é oferecida em uma unidade com disponibilidade, mas acaba sendo recusada pela família por não atender à localização desejada, como a proximidade da residência ou do trabalho. Pelo critério atual de acesso, definido em acordo com o Ministério Público do Distrito Federal e Territórios (MPDFT), a recusa pode levar à retirada da criança da lista, com possibilidade de nova inscrição no ano seguinte. A medida busca tornar o preenchimento das vagas mais eficiente e priorizar o atendimento às famílias que aceitam as vagas ofertadas.
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Prorrogado questionário que avalia educação no DF
A Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF) prorrogou até 19 de junho o prazo de preenchimento do Questionário de Contexto Institucional de 2026 (QCI). A ampliação busca garantir uma participação mais ampla da comunidade escolar e assegurar que os resultados reflitam, com maior precisão, a realidade das unidades de ensino da rede pública. A iniciativa integra o Sistema Permanente de Avaliação Educacional do Distrito Federal e reúne informações que contribuem para o diagnóstico das condições de funcionamento das escolas, subsidiando o planejamento de ações e o aprimoramento das políticas educacionais desenvolvidas pela secretaria. Prazo segue até 19 de junho para ampliar a participação dos servidores e fortalecer o diagnóstico da educação no DF O questionário é destinado aos servidores do nível central e intermediário da SEEDF, aos profissionais das carreiras Magistério Público e Políticas Públicas e Gestão Educacional (PPGE), aos estudantes do 5º e 9º ano do ensino fundamental e da 3ª série do ensino médio, além dos pais ou responsáveis desses estudantes. Segundo a subsecretária de Planejamento, Acompanhamento e Avaliação, Francis Ferreira, a colaboração dos diferentes segmentos da comunidade escolar é essencial para fortalecer os processos de avaliação e gestão da rede. “Essas informações são fundamentais para orientar decisões, aperfeiçoar políticas públicas e fortalecer a qualidade da educação oferecida aos estudantes do Distrito Federal” Francis Ferreira, subsecretária de Planejamento, Acompanhamento e Avaliação “Quanto maior a participação de gestores, professores, servidores e famílias, mais fiel será o retrato da nossa rede de ensino. Essas informações são fundamentais para orientar decisões, aperfeiçoar políticas públicas e fortalecer a qualidade da educação oferecida aos estudantes do Distrito Federal”, destaca. As respostas também contribuem para a composição do eixo de contexto do Índice de Qualidade da Educação do Distrito Federal, ferramenta utilizada para acompanhar indicadores e apoiar a construção de estratégias voltadas às necessidades identificadas nas unidades escolares. Com uma base mais ampla de participação, a secretaria consegue identificar desafios, reconhecer avanços e direcionar ações de forma mais eficiente nos níveis local, regional e central, fortalecendo o planejamento educacional e a gestão da rede pública. Para ampliar a mobilização, a Gerência de Avaliação Institucional disponibilizou um cartaz de divulgação destinado às escolas e às Coordenações Regionais de Ensino (CREs). A orientação é que gestores, equipes pedagógicas e demais profissionais reforcem a divulgação da iniciativa junto à comunidade escolar. Como participar O Questionário de Contexto Institucional pode ser acessado pelo endereço: https://extranet.cebraspe.org.br/SiLC/ Dúvidas e informações adicionais podem ser encaminhadas para o e-mail gavin.suplav@se.df.gov.br *Com informações da SEEDF
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Sabor de Escola classifica mais dois pratos em etapa de Brazlândia
A etapa regional do concurso Sabor de Escola chegou ao fim nesta quinta-feira (26) com a seleção de mais duas merendeiras que vão disputar a semifinal, que será realizada na segunda semana de novembro. Desta vez, a disputa foi na Coordenação Regional de Ensino (CRE) de Brazlândia, na Escola Classe (EC) 09 da cidade, e teve 15 merendeiras inscritas. A merendeira Leudilene Lima Rocha contou com a torcida dos filhos Arthur e Miguel | Foto: Jotta Casttro/Ascom SEEDF Ao todo, 28 merendeiras de todo o DF (duas por CRE) foram escolhidas para disputar a semifinal do concurso. Nas semifinais, os profissionais disputarão as oito vagas da grande final do concurso, que vai selecionar a melhor receita da alimentação escolar do DF e será promovida em 25 de novembro. Nos dois meses da primeira fase da competição, que vem ocorrendo desde setembro, sabores e receitas conquistaram os corações e paladares dos jurados. Nesta quinta (26), foi a vez de as merendeiras Angélica Alves Rabelo, 32 anos, e Maria Madalena Lima da Silva, 59 anos, garantirem as duas últimas vagas na semifinal. Entre a criatividade e originalidade das receitas, a alimentação saudável ganhou destaque na disputa mais uma vez. Angélica optou por fazer uma sobremesa e adicionou o morango, fruta típica de Brazlândia, em forma de geleia, em uma deliciosa mousse de maracujá. O doce fez sucesso na escola. “As crianças amaram”, conta. Já Maria Madalena, 59 anos, está confiante porque acredita que o prato, à base de feijão, farinha e carne suína, é fácil de ser reproduzido em outras escolas. Pratos como o da merendeira Maria Madalena, à base de feijão, farinha e carne suína, são fáceis de serem reproduzidos em outras escolas Emoção durante a manhã Muita emoção na manhã de disputa em Brazlândia. A cozinheira Leudilene Lima Rocha, de 40 anos, do Centro Educacional (CED) 04, preparou uma “galinhada nutritiva”, nome escolhido por ela para enriquecer ainda mais o valor nutricional da proposta. A receita tradicional preferida dos estudantes ganhou um toque especial com brócolis, couve, cenoura, milho verde, salada de beterraba, tomate e cebolinha para acompanhar. Todos gostaram da novidade, mas quem elogiou mesmo foi o filho caçula Arthur Guimarães Rocha, 5 anos, que aproveitou a ocasião para prestar uma homenagem para a mãe. “Eu amo minha mãe, ela faz as melhores comidas, gosto da carne de hambúrguer, do purê e de tudo que ela faz em casa”, discursou Arthur, que é estudante do Centro de Educação Infantil (CEI) de Brazlândia. O filho mais velho, Miguel Guimarães, de 9 anos, também marcou presença na disputa. “Minha mãe faz a melhor comida de todas”, elogiou. Emocionada com o gesto dos filhos, ela compartilhou a alegria de poder servir os estudantes. “Fico feliz porque antes de agradar os alunos, preciso agradar meus filhos em casa. Uma boa alimentação, comida saudável e nutritiva, tudo isso começa em casa e sempre compartilho na escola”, finalizou. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] Etapa regional A etapa regional do concurso começou em setembro na CRE do Plano Piloto. O sucesso por trás da competição foi devido ao apoio dos representantes das 14 Coordenações Regionais de Ensino do DF, além da equipe de nutricionistas da SEE-DF, ajudantes de cozinha, fotógrafos, técnicos e servidores da Secretaria de Educação. Os jurados também tiveram um papel fundamental nessa fase. “É muito gratificante poder chegar nessa fase do concurso depois de dois meses, sete semanas e, agora, levando 28 competidoras para a semifinal do concurso. A gente não acreditava que seria um sucesso mesmo com um número recorde de inscritos na segunda edição. A meta agora é nos surpreender ainda mais com as semifinalistas”, conta Fernanda Matheus, coordenadora da Regional de Ensino do Guará e também organizadora do concurso. *Com informações da SEEDF
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Operação retira 10 toneladas de entulho de escolinha do Gama
Equipe do GDF Presente trabalhou no recolhimento de restos de construção e outros inservíveis no Gama | Fotos: Divulgação / GDF Presente [Olho texto=”“Essas mudanças melhoram a ‘vida organizacional’ da escola, inspiram a aprendizagem”, ” assinatura=”explica o diretor da Escola Classe 18 do Gama, Thiago Paz” esquerda_direita_centro=”esquerda”] A Escola Classe 18 do Gama, na Quadra 5 do Setor Sul, passou por um serviço de limpeza no início desta semana com vistas a um retorno às aulas tranquilo e saudável. Com algumas pequenas reformas feitas para aumentar o espaço de alunos e professores, se fez necessário o recolhimento de restos de construção e outros inservíveis. Tarefa executada pelo programa GDF Presente, a administração regional e a Novacap. “Trocamos algumas peças que estavam desgastadas, como janelas, além de jogar fora itens inservíveis. Nossa sala de leitura foi revitalizada, a sala dos servidores também”, explica o diretor da escola, Thiago Paz. “E pedimos o apoio da administração, que nos atendeu prontamente. Essas mudanças melhoram a ‘vida organizacional’ da escola, inspiram a aprendizagem”, acrescenta. A escola colorida do Gama conta com 420 alunos matriculados, que cursam do 1º ao 5º ano do ensino fundamental, além dos que fazem parte da classe especial. Em dois dias de operação no colégio, foram retiradas cerca de 10 toneladas de resíduos. Uma equipe de 11 pessoas, incluindo sete reeducandos da Fundação de Amparo ao Trabalhador Preso (Funap), órgão ligado à Secretaria de Justiça e Cidadania (Sejus), e quatro funcionários da administração, “deu conta do recado”. “O recolhimento de entulhos e inservíveis é um trabalho constante do GDF Presente. E esse teve ainda mais importância, pois ajuda no conforto e bem-estar das crianças”, afirma o coordenador do Polo Sul 2 do GDF Presente, Rodrigo Caverna. Caminhões e uma pá carregadeira foram cedidos pela Novacap para o serviço. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”esquerda”] Cuidados nas escolas locais Segundo a administração local, a maioria das 50 escolas do Gama passou por cuidados antes do retorno das atividades no último dia 14. “Temos uma parceria boa com a Coordenação Regional de Ensino daqui, o que permite sempre esse mutirão da limpeza nas escolas. E também com ajuda da Novacap, realizamos podas nos arredores das unidades de ensino”, explica a administradora Joseane Monteiro. “Os colégios estão bonitos e seguros para esse ano de 2022”, finaliza. https://www.flickr.com/photos/agenciabrasilia/albums/72177720296786551
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