Projeto do CEM 3 de Taguatinga impulsiona alunos a passar no vestibular
Quanto vale um sonho? Para os alunos do Centro de Ensino Médio 3 (CEM 3) de Taguatinga, a resposta está na dedicação, persistência e constância que os levaram à tão sonhada vaga em universidades públicas. Com mais de 100 aprovações registradas na instituição, todos têm algo em comum: a participação no Núcleo de Apoio aos Vestibulandos (Nave). Alunos do CEM comemoram bons resultados obtidos a partir do reforço do Núcleo de Apoio aos Vestibulandos | Fotos: Geovana Albuquerque/Agência Brasília “Também monitoramos o desempenho dos estudantes da escola para orientá-los melhor sobre as notas e os cursos desejados” Regina Cotrim, professora que idealizou o projeto Criado em 2023, o programa acompanha os estudantes desde o início do ensino médio, oferecendo suporte acadêmico e orientação sobre todas as possibilidades de ingresso no ensino superior. “Mais do que ajudar nos estudos, buscamos guiá-los na escolha de cursos e faculdades, promovendo visitas às instituições e auxiliando nas inscrições para o Enem [Exame Nacional do Ensino Médio], para o PAS [Programa de Avaliação Seriada] e outros vestibulares”, explica a professora e idealizadora do projeto, Regina Cotrim. O projeto chegou ao CEM 3 de Taguatinga com o remanejamento da professora, que veio de uma escola pública em Ceilândia. “Comentei sobre a proposta em uma videochamada com os alunos, e a ideia ganhou adesão rapidamente”, relembra a responsável. Aos poucos, o projeto se estruturou oficialmente como Nave, criando parcerias com professores de cursinhos e empresários para doação de apostilas preparatórias. Os alunos participam de grupos de estudo no contraturno escolar e de visitas à Universidade de Brasília (UnB). “Também monitoramos o desempenho dos estudantes da escola para orientá-los melhor sobre as notas e os cursos desejados”, acrescenta Regina. Resultados “Todo mundo da escola abraça o projeto, que tem como missão, além de socializar o aluno, trazer mais confiança para ele” Stefania Figueredo, diretora do CEM 3 O impacto do Nave é refletido nos números, comemora a professora: “Em 2022 e 2023, tivemos 50 aprovações. No ano passado, foram 92, sendo mais de 50 só para a UnB. Em 2024, já passamos de 100 aprovados, com destaque para a UnB pelo vestibular e PAS, além de aprovações pelo ProUni e no IFB pelo Sisu”. A diretora do CEM 3, Stefania Figueredo, reforça a importância da iniciativa: “Todo mundo da escola abraça o projeto, que tem como missão, além de socializar o aluno, trazer mais confiança para ele. Nosso compromisso é oferecer o melhor suporte para que eles saiam daqui direto para a universidade”. Com a reforma da biblioteca na fase final, a expectativa é ampliar ainda mais o atendimento e transformar mais vidas. Sonhos realizados Aprovado em história pelo vestibular da UnB e em artes cênicas pelo PAS, Lázaro Victor de Souza, 18, é o primeiro da família a entrar em uma universidade pública. Para o estudante, o resultado seria diferente caso não tivesse o apoio do Nave e da escola durante o percurso. Aprovado em história na UnB e em artes cênicas pelo PAS, Lázaro de Souza comemora: “Esses três anos me mudaram muito como pessoa e me trouxeram uma formação muito boa” “Esses três anos me mudaram muito como pessoa e me trouxeram uma formação muito boa”, relata. “Quando eu cheguei ao ensino médio, não fazia ideia do que era o PAS nem o Enem. Depois que conheci a professora Regina, fui me familiarizando e me apaixonei pela UnB. Se não fosse o Nave, acho que eu ia estar meio perdido, sem saber qual curso fazer.” Brunna Assis: “Eu prestei vestibular para dois cursos diferentes porque fiquei com medo de não passar, mas com a orientação e estratégias corretas eu escolhi o curso que eu queria, que era fisioterapia” Com a ajuda do Nave, Brunna Matildes Assis, 18, também conseguiu a tão sonhada aprovação no curso que desejava: “Eu prestei para dois cursos diferentes – fisioterapia, pelo vestibular, e terapia ocupacional, pelo PAS -, porque fiquei com medo de não passar, mas com a orientação e estratégias corretas eu escolhi o curso que eu queria, que era fisioterapia”. Além do suporte acadêmico, ela destaca um fator essencial para o sucesso: o controle emocional. “O nervosismo atrapalhou meu desempenho no primeiro PAS, então eu acho que manter a calma no processo de estudo e no dia da prova faz toda a diferença”, aconselha. Durante o Nave, o casal Maria Eduarda Araújo, 18, e Pedro Arthur Campos, mesma idade, estudou junto desde o primeiro ano do ensino médio. “A dedicação da professora Regina foi essencial para despertarmos mais interesse e escolhermos um curso”, conta Pedro, aprovado em física (bacharelado) no vestibular da UnB e em física (licenciatura) no Instituto Federal de Brasília (IFB). Maria Eduarda, aprovada em letras – inglês no IFB, ressalta: “Estar cercado de pessoas com o mesmo objetivo facilita muito a manter o foco.”
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Acordo garante participação de estudantes de baixa renda em provas do PAS
A Defensoria Pública do Distrito Federal (DPDF) e o Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Eventos (Cebraspe) firmaram acordo judicial no âmbito da ação civil pública que visava garantir a estudantes da rede pública de ensino do DF de baixa renda fazerem as provas do Programa de Avaliação Seriada da Universidade de Brasília (PAS/UnB). O ajuste se deu nesta quarta-feira (6) e assegurou a realização do certame aos candidatos inscritos para a 2ª etapa do Subprograma 2022, agendada para o próximo domingo (10). [Olho texto=”“O PAS/UnB é um programa de acesso à educação e muitos estudantes procuraram a Defensoria Pública para contestar a violação de seus direitos a partir da mudança de postura da banca. Essa alteração frustrou a legítima confiança dos candidatos, que agora poderão realizar as provas usufruindo de prerrogativas a eles garantidas pelo ordenamento jurídico”” assinatura=”Giselle Kirmse Rodrigues, defensora pública” esquerda_direita_centro=”esquerda”] Os estudantes haviam sido contemplados com a isenção da taxa de inscrição, mas depois tiveram o pedido indeferido, sem comunicação por parte da banca organizadora. O acordo abrange os inscritos na primeira e na segunda etapas, com provas em 3 e 10 de dezembro, respectivamente. Na decisão que concedeu a tutela de urgência, proferida em 30 de novembro, o Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios (TJDFT) afirmou que os candidatos não foram informados individualmente sobre a mudança, o que seria possível, uma vez que os estudantes informam todos os dados de contato no ato da inscrição para a prova. A alteração se deu após a confirmação da dispensa de pagamento das taxas pelos candidatos. No acordo, o Cebraspe reconheceu que o prazo estabelecido no edital para acesso ao resultado e interposição de recurso foi curto, bem como que a divulgação somente por edital foi insuficiente para a devida publicidade da retificação realizada pela banca. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] Com relação aos estudantes que participarão do processo seletivo neste domingo, a instituição assegurou que todos os candidatos serão convocados por e-mail, SMS e aplicativo de mensagens. Da mesma forma, comprometeu-se a considerar deferido o pedido de dispensa de pagamento e liberar os estudantes beneficiados da apresentação de qualquer tipo de documento que comprove o preenchimento das condições estabelecidas em edital. É importante notar que o acordo vale apenas para a 1ª etapa do Subprograma 2023 e a 2ª etapa do Subprograma 2022 do PAS/UnB. A defensora pública Giselle Kirmse Rodrigues, que atuou no caso, explica a importância do acordo judicial para a resolução do conflito. “Esse acordo foi firmado não só com o intuito de encerrar o litígio, mas também de prevenir a ocorrência de controvérsias futuras. O PAS/UnB é um programa de acesso à educação e muitos estudantes procuraram a Defensoria Pública para contestar a violação de seus direitos a partir da mudança de postura da banca. Essa alteração frustrou a legítima confiança dos candidatos, que agora poderão realizar as provas usufruindo de prerrogativas a eles garantidas pelo ordenamento jurídico”, concluiu.
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Atendimento durante o carnaval para matrículas no Mais que Vencedor
Interessados em participar do programa Mais que Vencedor poderão fazer a pré-inscrição presencial até o dia 4 de março e online até o dia 6 de março. Além das pré-inscrições online, os estudantes poderão fazer a matrícula durante o carnaval nas escolas do Serviço Social da Indústria do Distrito Federal (Sesi-DF) no Gama, em Taguatinga e em Sobradinho. A meta é atender a 4 mil jovens, em aulas presenciais e online, de março a dezembro de 2022. São 2 mil vagas para o Sesi Gama, 1,5 mil para o Sesi Taguatinga e 500 para o Sesi Sobradinho | Foto: Divulgação/Sejuv Durante o carnaval, as escolas estarão abertas no sábado (26), das 8h às 12h, e na segunda (28) e na quarta-feira (2), das 7h às 18h. As atividades do Mais que Vencedor terão início no dia 3 de março, com a aula inaugural transmitida ao vivo pelo YouTube. O Mais que Vencedor é um projeto coordenado pela Secretaria de Juventude do DF e executado pelo Sesi-DF, que vai preparar pessoas de 15 a 29 anos para provas de acesso ao ensino superior como vestibulares tradicionais, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), do governo federal, e o Programa de Avaliação Seriada (PAS), da Universidade de Brasília (UnB). [Olho texto=”A seleção será por ordem de pré-inscrição. Os documentos necessários para matrícula estão disponíveis no edital de abertura das vagas. Caso o candidato não entregue a documentação dentro do prazo, perderá a vaga” assinatura=”” esquerda_direita_centro=”direita”] A meta é atender a 4 mil jovens, em aulas presenciais e online, de março a dezembro de 2022. São 2 mil vagas para o Sesi Gama, 1,5 mil para o Sesi Taguatinga e 500 para o Sesi Sobradinho. Podem participar estudantes e egressos do ensino médio, de escolas públicas e particulares do DF. Aulas virtuais e presenciais Na modalidade virtual, as aulas ao vivo serão ministradas pela plataforma Microsoft Teams, de segunda a sexta-feira, das 19h às 21h. O foco serão as matrizes de referências das quatro áreas do conhecimento: Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Linguagens e suas Tecnologias; Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e Matemática e suas Tecnologias. Já a modalidade presencial ocorrerá a partir de setembro, com aulas preparatórias para redação, também de segunda a sexta-feira, das 19h às 21h. Nesse caso, os estudantes serão atendidos na escola do Sesi-DF escolhida na pré-inscrição. A carga horária total do curso preparatório é de 570 horas. Serviço Pré-inscrições e matrículas para o Mais que Vencedor Inscrição presencial: até 4 de março Inscrição online: até 6 de março Onde se inscrever Pelo site www.sistemafibra.org.br/sesi ou presencialmente, nas três escolas do Sesi-DF: – No sábado, 26 de fevereiro, das 8h às 12h – Na segunda-feira, 28 de fevereiro, e na quarta-feira, 2 de março, das 7h às 18h As escolas do Sesi-DF ficam localizadas nos endereços: – Sesi Gama – Área Especial 1/8, Setor Central – Sesi Sobradinho – Quadra 13, Área Especial 3, Lotes A/F – Sesi Taguatinga – QNF 24, Área Especial, Taguatinga Norte Documentação necessária para pré-inscrição: – Cópia frente e verso do RG e do CPF – Declaração original de que está cursando o ensino médio (para alunos da 1ª, 2ª ou 3ª séries) – Histórico Escolar (para concluintes do ensino médio) [Relacionadas esquerda_direita_centro=”esquerda”] Seleção e convocação para matrícula A seleção será por ordem de pré-inscrição. Os candidatos classificados serão convocados em lista divulgada na página do Sesi-DF na internet e receberão e-mail com as datas para efetivação da matrícula na Central de Atendimento ou na Secretaria Escolar da unidade selecionada durante a pré-inscrição. Os documentos necessários para matrícula estão disponíveis no edital de abertura das vagas. Caso o candidato não entregue a documentação dentro do prazo, perderá a vaga. Mais informações Em caso de dúvidas, os interessados podem entrar em contato com o Serviço de Atendimento ao Cliente (SAC) do Sesi-DF, pelo telefone (61) 4042-6565, de segunda a sexta-feira, das 7h30 às 18h30. No dia 1º de março, não haverá atendimento. *Com informações da Sejuv
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Confira selecionados na 1ª fase do projeto Mais que Vencedor
[Olho texto=”De 31 de janeiro a 9 de fevereiro, as pré-inscrições serão abertas para estudantes e concluintes de escolas particulares e continuarão disponíveis para alunos ou egressos do ensino médio de escolas públicas” assinatura=”” esquerda_direita_centro=”direita”] Foram divulgadas nesta sexta-feira (28) as listas dos selecionados na primeira fase do projeto Mais que Vencedor, convênio entre a Secretaria de Juventude (Sejuv) e o Serviço Social da Indústria do Distrito Federal (Sesi-DF) que tem como objetivo preparar pessoas de 15 a 29 anos para provas de acesso ao ensino superior, como vestibulares tradicionais, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e o Programa de Avaliação Seriada (PAS). A relação dos estudantes está disponível no site do Sesi-DF. Os candidatos classificados receberão e-mail com as datas para efetivação da matrícula na central de atendimento ou na secretaria escolar da unidade selecionada. Caso o candidato não entregue a documentação dentro do prazo, perderá a vaga. São documentos necessários para matrícula (originais e cópias): . Declaração de escolaridade original (para candidatos cursando a 1ª, 2ª ou 3ª série do ensino médio) . Cópia do histórico escolar (para candidatos concluintes do ensino médio) . RG e CPF (no caso de menores de idade, é necessário apresentar também o RG e CPF do responsável legal) . Comprovante de residência no DF Os cadastros para o projeto Mais que Vencedor são divididos em duas etapas. Na primeira, de 17 a 26 de janeiro, puderam se cadastrar alunos ou egressos do ensino médio de escolas públicas. A seleção ocorreu por ordem de pré-inscrição. Pré-inscrições para alunos de escolas particulares De 31 de janeiro a 9 de fevereiro, as pré-inscrições serão abertas para estudantes e concluintes de escolas particulares e continuarão disponíveis para alunos ou egressos do ensino médio de escolas públicas. Para isso, é necessário acessar o site do Sesi-DF e efetuar o cadastro. Podem participar aqueles que estudam ou estudaram o ensino médio em escolas de Águas Claras, de Arniqueira, de Ceilândia, da Fercal, do Gama, de Planaltina, do Recanto das Emas, do Riacho Fundo, do Riacho Fundo II, de Samambaia, de Santa Maria, de Sobradinho, de Sobradinho II, do Sol Nascente, de Taguatinga, do Varjão e de Vicente Pires. Em caso de dúvidas, os interessados podem entrar em contato com o Serviço de Atendimento ao Cliente (SAC) do Sesi-DF, pelo telefone (61) 4042-6565, de segunda a sexta-feira, das 7h30 às 18h30. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”esquerda”] Projeto Mais que Vencedor A meta do projeto é atender a 4 mil jovens, em aulas preparatórias presenciais e online, de fevereiro a dezembro de 2022. Na modalidade virtual, as aulas ao vivo terão início em 28 de fevereiro, ministradas pela plataforma Microsoft Teams, de segunda a sexta-feira, das 19h às 21h. O foco serão as matrizes de referências das quatro áreas do conhecimento: Ciências da natureza e suas tecnologias; Linguagens e suas tecnologias; Ciências humanas e sociais aplicadas e Matemática e suas tecnologias. Já a modalidade presencial ocorrerá a partir de setembro, com aulas preparatórias para redação, também de segunda a sexta-feira, das 19h às 21h. Nesse caso, os estudantes serão atendidos na escola do Sesi-DF escolhida na pré-inscrição: Gama, Taguatinga ou Sobradinho. A carga horária total do curso preparatório é de 570 horas. *Com informações da Sejuv
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Grupo Cutucart apresenta peça patrocinada pelo FAC na Estrutural
Duas pessoas se encontram em um jardim, que se transforma num mundo paralelo e particular, e nele constroem a própria relação. Enquanto o lugar está vivo, a relação dos dois se mantém. Quando o jardim envelhece, o relacionamento entre eles também se desgasta. Esse é o enredo da peça Cor de Amor(a), do grupo teatral Cutucart, que será apresentado na Estrutural com o patrocínio do Fundo de Apoio à Cultura (FAC) da Secretaria de Cultura do Distrito Federal. O espetáculo ocorrerá no Centro de Referência Especializado em Assistência Social (Creas) em 26, 27 e 28 de novembro. A peça Cor de Amor(a) estreou no Festival de Teatro do Rio de Janeiro, em 2013. Em 2015, a peça ganhou edital para circular pelo DF, onde promoveu 11 apresentações por Ceilândia, Samambaia, Recanto das Emas e Vila Telebrasília. Para comemorar os 5 anos do espetáculo, o grupo programou essa temporada especial na Estrutural. Além das apresentações, desde agosto deste ano o grupo tem oferecido oficinas teatrais gratuitas para a comunidade do local. O curso encerra em 20 de dezembro e os alunos saem certificados. A Estrutural é o berço dos artistas do Cutucart. Grande parte dos integrantes é de moradores ou já morou na cidade. São atores e professores de teatro que saíram de lá em busca de formação artística. Agora, com o patrocínio do FAC, o grupo devolve à cidade de origem o que aprendeu sobre a arte, com cursos e apresentações teatrais. Para o diretor do espetáculo morador da cidade, Wanderson de Sousa, “iniciativas como essa fazem com que a comunidade perceba que tem gente de lá que valoriza a cultura local”. Coletivo teatral é fruto de projeto de escola pública Em 2006, ao identificar a situação de vulnerabilidade social vivida por alguns alunos do Centro Educacional 1 do Cruzeiro, o professor de artes Getúlio Cruz passou a oferecer uma oficina de teatro no horário contrário às aulas. No mesmo ano, viu que possíveis talentos surgiam e que alguns estudantes se interessavam profundamente. Com isso, começou a produzir peças na própria escola. Os textos eram baseados em livros estudados para o Programa de Avaliação Seriada (PAS) da Universidade de Brasília (UnB). “O teatro não os leva somente para a arte, mas para a vida. A questão não é ser, necessariamente, ator ou atriz. O meu pagamento é encontrá-los na rua, como enfermeiros, advogados e ver que tiveram um rumo na vida. Para mim, esse é o legado”, comemora o professor de artes Getúlio Cruz. Mesmo sem o propósito principal de formar artistas, em 2009, o professor resolveu criar o Cutucart (um grupo profissional). Foi assim que muitos dos que passaram pelas oficinas de teatro de Getúlio resolveram seguir carreira. Das sete pessoas que compõem o grupo, apenas uma não é ex-aluna. Os demais estudaram na escola e posteriormente fizeram graduação na área artística. Os ensaios ocorrem na própria instituição. Um exemplo é Bianca de Oliveira, de 24 anos. Ela cursou artes cênicas na Faculdade de Artes Dulcina de Moraes e hoje é professora no colégio onde tudo começou. “Essa experiência definiu a minha vida”, destaca Bianca, que hoje ocupa o lugar que foi de Getúlio nas salas de aula da escola. Já para Izabella Beatriz Dias, de 25 anos, o projeto deu a possibilidade de descoberta pessoal. A moça interpreta uma idosa na peça e conta que, no início, sequer se interessava em estar em cena. “Faço um papel que é completamente diferente da minha vida. Busco sempre coisas assim”, diz a licenciada em dança e professora da Escola Parque da 313/314 Sul. Espetáculo Cor de Amor(a) 26, 27 e 28 de novembro Às 19 horas Centro Cultural do Centro de Referência de Assistência Social (Creas), Área Especial nº 9, Setor Central, na Estrutural Entrada franca Informações: Informações: (61) 9 8293-0871 / cutucarteatro@gmail.com / @cutucart Edição: Marcela Rocha
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Grupo de teatro criado em escola pública apresenta peça financiada pelo FAC
Fomentar atividades artísticas e oferecer apoio financeiro a projetos selecionados por editais públicos é o intuito do Fundo de Apoio à Cultura (FAC) da Secretaria de Cultura do DF. Naquela Estação, encenação teatral do grupo Cutucart, é um dos projetos beneficiados. Cutucart foi contemplado pelo Fundo de Apoio à Cultura no edital de 2016. Apresentações vão de 27 de abril a 13 de maio. Foto: Dênio Simões/Agência Brasília De 27 de abril a 13 de maio, a montagem passará por Taguatinga, pelo Gama e por Ceilândia. A peça fala sobre a solidão, principalmente sob a perspectiva do idoso. Coletivo teatral é fruto de projeto de escola pública Em 2006, ao identificar a situação de vulnerabilidade social vivida por alguns alunos do Centro Educacional 1 do Cruzeiro, o professor de artes Getúlio Cruz passou a oferecer uma oficina de teatro no horário contrário às aulas. No mesmo ano, viu que possíveis talentos surgiam e que alguns estudantes se interessavam profundamente. Com isso, começou a produzir peças na própria escola. Os textos eram baseados em livros estudados para o Programa de Avaliação Seriada (PAS) da Universidade de Brasília (UnB). “O teatro não os leva somente para a arte, mas para a vida. A questão não é ser, necessariamente, ator ou atriz. O meu pagamento é encontrá-los na rua, como enfermeiros, advogados e ver que tiveram um rumo na vida. Para mim, esse é o legado”, comemora o docente, que tem dupla jornada — ser o diretor da escola e da peça. [Olho texto='”O meu pagamento é encontrá-los na rua, como enfermeiros, advogados e ver que tiveram um rumo na vida. Para mim, esse é o legado”‘ assinatura=”Getúlio Cruz, professor idealizador do projeto” esquerda_direita_centro=”esquerda”] Mesmo sem o propósito principal de formar artistas, em 2009, o professor resolveu criar o Cutucart (um grupo profissional). Foi assim que muitos dos que passaram pelas oficinas de teatro de Getúlio resolveram seguir carreira. Das sete pessoas que compõem o grupo, apenas uma não é ex-aluna. Os demais estudaram na escola e posteriormente fizeram graduação na área artística. Os ensaios ocorrem na própria instituição. Um exemplo é Bianca de Oliveira, de 24 anos. Ela cursou artes cênicas na Faculdade de Artes Dulcina de Moraes e hoje é professora no colégio onde tudo começou. “Essa experiência definiu a minha vida”, destaca Bianca, que hoje ocupa o lugar que foi de Getúlio nas salas de aula da escola. Já para Izabella Beatriz Dias, de 25 anos, o projeto deu a possibilidade de descoberta pessoal. A moça interpreta uma idosa na peça e conta que, no início, sequer se interessava em estar em cena. “Faço um papel que é completamente diferente da minha vida. Busco sempre coisas assim”, diz a licenciada em dança e professora da Escola Parque da 313/314 Sul. FAC proporciona expansão de iniciativas culturais Uma característica do Cutucart é a dramaturgia autoral — os espetáculos são construídos coletivamente pelos integrantes do grupo. Eles já foram contemplados em cinco editais do FAC. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] Wanderson de Sousa, que dirige o espetáculo ao lado de Getúlio, ressalta que sem esse amparo era complicado conseguir recursos para produzir as encenações. Muitas vezes, a bilheteria não era suficiente para cobrir os gastos. De acordo com ele, o FAC proporcionará pagamento para todos os envolvidos e a possibilidade de levar a arte gratuitamente para as regiões administrativas do DF. “Nosso interesse é que as pessoas possam ir ao teatro, que nosso trabalho seja acessível”, afirma. Essa é a terceira temporada de exibição de Naquela Estação, a primeira com apoio do FAC. Espetáculo Naquela Estação Taguatinga 27, 28 e 29 de abril Teatro Sesc Paulo Autran (CNB 12, AE 2/3, Taguatinga Norte) Sextas e sábados, às 20 horas Domingos, às 19 horas Gama 4, 5 e 6 de maio Teatro Sesc Paulo Gracindo Setor Leste Industrial, Lotes 620, 640, 660 e 680 Sextas e sábados, às 20 horas Domingos, às 19 horas Ceilândia 12 e 13 de maio Teatro Sesc Newton Rossi QNN 27, Lote B, Ceilândia Norte Sextas e sábados, às 17 e às 20 horas Domingos, às 19 horas Entrada franca Classificação: Livre Duração: 70 minutos Informações: (61) 98139-4107 Edição: Paula Oliveira
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#BoraVencer ajudou 1.073 alunos a entrar em universidades públicas do DF
Os nove aulões preparatórios do #BoraVencer ao longo de 2017 refletiram positivamente no desempenho de alunos que pleitearam vagas em universidades públicas do Distrito Federal. A primeira chamada dessas instituições contemplou 1.073 estudantes que participaram do programa do governo de Brasília no ano passado. Na Universidade de Brasília (UnB), foram 925 aprovados — 769 pelo Programa de Avaliação Seriada (PAS) e 156 pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu). No Instituto Federal de Brasília (IFB), 128, e na Escola Superior de Ciências da Saúde, 20. Alunos do #BoraVencer aprovados em universidades públicas do DF UnB (PAS) 769 UnB (Sisu) 156 IFB 128 Escola Superior de Ciências da Saúde 20 Em 2017, o #BoraVencer contribuiu para o ingresso de 759 jovens em universidades públicas locais. Para Aurélio Araújo, titular da Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude, pasta que coordena o programa, os números representam apenas uma pequena porcentagem. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”esquerda”] “Não temos os dados dos aprovados em universidades estaduais ou privadas, mas já tivemos casos de alunos que foram estudar em faculdades públicas fora de Brasília”, explica o secretário. O projeto ofereceu preparação gratuita para o Programa de Avaliação Seriada (PAS) e para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Ao todo, foram 25.347 estudantes contemplados — 10 mil apenas no aulão de dicas, em outubro. #BoraVencer nasceu de demanda da juventude do DF O programa foi criado para atender à demanda eleita na Conferência Distrital de Juventude de 2015, que pedia oportunidades de estudo para o vestibular e o Enem. Com aulas gratuitas e professores voluntários, os conhecimentos são repassados divididos por temas: matemática ciências da natureza (física, química e biologia) ciências humanas (filosofia, sociologia, história e geografia) linguagens, códigos e redação (línguas portuguesa, inglesa e espanhola e redação) Edição: Raquel Flores
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Abertas inscrições para o #BoraVencer de 21 de maio
A Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude abriu as inscrições para a terceira aula do projeto #BoraVencer em 2017. Qualquer aluno do ensino médio da rede pública pode se inscrever. As aulas, gratuitas, preparam os estudantes do Distrito Federal para ingressar no ensino superior. Em 2016, foram aprovados 400 alunos do #BoraVencer em universidades públicas, em cursos como direito, medicina e engenharias. O próximo aulão do projeto será em 21 de maio, a partir das 13 horas, no Auditório Master do Centro de Convenções Ulysses Guimarães. Matemática, artes e gramática são as disciplinas escolhidas para o dia. [Numeralha titulo_grande=”530″ texto=”Número de alunos do #BoraVencer aprovados em universidades públicas no DF desde 2015″ esquerda_direita_centro=”esquerda”] Só na primeira chamada de 2017 do programa de avaliação seriada (PAS), da Universidade de Brasília (UnB), foram aprovados 145 egressos do #BoraVencer. INSCREVA-SE AQUI Neste ano, a novidade é o preparo dos estudantes para o vestibular de meio de ano e o PAS da UnB. Ainda está prevista, para o primeiro semestre, uma aula em 28 de maio, que abordará as disciplinas de geografia, literatura e história. Transporte gratuito antes e depois das aulas No dia da aula, a secretaria oferecerá transporte gratuito antes e depois do encontro. O ônibus parte da plataforma inferior A (ao lado do Box A17) da Rodoviária do Plano Piloto em direção ao Centro de Convenções, das 11 às 14 horas. Ao final do aulão, faz o caminho de volta. Em 2016, a pasta promoveu nove aulões do #BoraVencer, entre abril e outubro, além de um curso intensivo, entre setembro e outubro, atendendo 16 mil estudantes. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] Em 2017, já foram dois aulões, em abril, e uma turma do curso intensivo, que ocorre também desde o mês passado. Até agora, são cerca de 530 alunos aprovados em universidades públicas no Distrito Federal, como UnB, Escola Superior de Ciências da Saúde (Escs) e Instituto Federal de Brasília (IFB). O projeto nasceu para atender a uma demanda eleita na Conferência Distrital de Juventude de 2015, que pedia por oportunidades de estudo para o vestibular e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Edição: Vannildo Mendes
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Mais de 530 alunos do #BoraVencer chegam a faculdades públicas
A Universidade de Brasília (UnB) receberá, no próximo semestre, 145 participantes do #BoraVencer que passaram na seleção do Programa de Avaliação Seriada (PAS). Com eles, já são pelo menos 534 alunos do projeto aprovados em faculdades públicas do DF em 2016 e 2017. Até agora, 484 foram aprovados na UnB, 49 no Instituto Federal de Brasília e um na Escola Superior de Ciências da Saúde. Selecionado pelo PAS para direito, João Paulo Alves da Silva assistiu aos aulões. Foto: Andre Borges/Agência Brasília Desse total, 484 passaram na UnB, 49 no Instituto Federal de Brasília e um na Escola Superior de Ciências da Saúde. Esses números ainda podem ser alterados à medida que novas chamadas das seleções forem divulgadas. Aprovado no PAS para o curso de direito, João Paulo Alves da Silva, de 18 anos, surpreendeu-se ao ver o nome listado. “Soube por uma amiga que havia passado. Como consegui bolsa integral em uma faculdade particular, não estava esperando”, conta. Agora, ele tentará reaproveitar as matérias cursadas. Todo o ensino médio do futuro calouro — que planeja ser delegado — foi cursado no Centro de Ensino Médio 1 do Núcleo Bandeirante. O foco na preparação para o curso superior só vingou no último ano do colégio, quando, além dos estudos em casa, passou a frequentar a Biblioteca Central da UnB. [Olho texto='”As aulas eram muito dinâmicas e excelentes, fizeram a diferença na prova porque os professores deram muitas dicas”‘ assinatura=”João Paulo Alves, aprovado em direito na UnB, pelo PAS” esquerda_direita_centro=”esquerda”] Nessa ocasião, ele se inscreveu no #BoraVencer. “Os quatro aulões que fiz no Centro de Convenções foram fundamentais para a minha aprovação. As aulas eram muito dinâmicas e excelentes, fizeram a diferença na prova porque os professores deram muitas dicas e macetes”, avalia. Para a subsecretária da Juventude da pasta de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude, Aline Bezerra, o número de aprovados superou as expectativas do programa. “Tem cursinho de renome na cidade que não tem tanta aprovação. Isso mostra a eficácia desse tipo de política pública”, opina. O balanço de alunos do #BoraVencer aprovados é restrito aos resultados das instituições públicas do DF. Não inclui, portanto, possíveis selecionados em outras unidades da Federação. Neste ano, os aulões e a modalidade intensivão do projeto — inclusive com um em andamento — serão preparatórios para as provas do Programa de Avaliação Seriada (PAS), da UnB, e para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). [Numeralha titulo_grande=”16 mil” texto=”Número de candidatos ao ensino superior atendidos pelo #BoraVencer em 2016″ esquerda_direita_centro=”direita”] Em 2016, eles eram direcionados para o Enem. “Vimos que o foco do segundo semestre para o Enem tem um resultado melhor, porque está mais perto da prova”, explica a subsecretária. “Com a mudança no intensivão e aulões, queremos dar a oportunidade para quem não tem esse foco, por isso resolvemos ampliar.” Assim, ela adianta que, no segundo semestre de 2017, haverá novamente o #BoraVencer Enem e também o de Dicas, com revisão para o certame uma semana antes da prova. #BoraVencer atende demanda dos jovens do DF Projeto gratuito da Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude, o #BoraVencer é uma resposta a pedidos dos participantes da 3ª Conferência Distrital de Juventude, que ocorreu em 2015. No ano passado, quando foi criado, atendeu 16 mil jovens com o desejo de ingressar na universidade. Para esse público, foram oferecidos oito aulões, um módulo intensivão e um de dicas. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”esquerda”] Por ora, neste ano, cerca de 5,3 mil vestibulandos tiveram aulas no programa. Além de dois aulões com público somado de 4,6 mil estudantes, está em curso a primeira edição do #BoraVencer Intensivão de 2017. O programa foi expandido, ainda em 2016, e conta também com as modalidades Concursos e Profissionalizante. Este último está com inscrições abertas até hoje (4) para seis cursos. Edição: Vannildo Mendes
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Primeira chamada para o #BoraVencer Intensivão é divulgada
A Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude mudou o local de matrícula. Lista de selecionados na primeira chamada para as 750 vagas do #BoraVencer Intensivão está disponível no site da Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude do DF. O curso é um preparatório para as provas do Programa de Avaliação Seriada (PAS), da Universidade de Brasília, e para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). As aulas se iniciam em 17 de abril e durarão 4 meses — 400 horas-aula, divididas em dois módulos. Para participar, o estudante selecionado precisa fazer a matrícula na terça (11) ou na quarta (12), das 9 às 20 horas, na Quadra 514, Conjunto B, Sobreloja 59, na Asa Sul. É preciso levar documentação oficial, como carteira de identidade, Cadastro de Pessoas Físicas (CPF) e declaração escolar. O objetivo é ampliar as chances de os alunos da rede pública chegarem à universidade, com a promoção de igualdade de condições, além de melhorar o desempenho do DF no acesso ao ensino superior. Participarão do #BoraVencer Intensivão alunos de 15 a 29 anos matriculados no 3º ano do ensino médio da rede pública, bolsistas integrais da rede privada e matriculados na educação de jovens e adultos (EJA). Os egressos tanto do ensino regular quanto da EJA também podem participar. Estudantes cadastrados em programas sociais e jovens do sistema socioeducativo podem concorrer.
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#BoraVencer está com inscrições abertas para aulão de 9 de abril
As inscrições para a segunda aula do #BoraVencer em 2017 estão abertas no site da Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude. O encontro será em 9 de abril, às 13 horas, no Auditório Master do Centro de Convenções Ulysses Guimarães. O foco desta vez é nas disciplinas de filosofia, sociologia, línguas e redação. O projeto ajuda na preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), para o Programa de Avaliação Seriada (PAS) da Universidade de Brasília (UnB) e para vestibulares em geral. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] Para este semestre ainda estão previstos aulões em 21 de maio (matemática, artes e gramática) e 28 de maio (geografia, literatura e história). As inscrições são feitas separadamente e, assim como as aulas, são gratuitas. Transporte gratuito para os participantes do #BoraVencer O governo de Brasília vai oferecer transporte gratuito antes e depois do aulão do dia 9. O ônibus parte da plataforma inferior A (ao lado do Box A17) da Rodoviária do Plano Piloto em direção ao Centro de Convenções, das 11 às 14 horas. E faz o caminho de volta (Centro de Convenções-Rodoviária) ao fim do encontro. O projeto #BoraVencer Em 2016, foram nove aulões, entre abril e outubro, e um curso intensivo, entre setembro e outubro. Dezesseis mil estudantes foram atendidos, e 400 deles ingressaram em universidades públicas. O projeto nasceu para atender à demanda eleita na Conferência Distrital de Juventude de 2015, que pedia por oportunidades de estudo para o vestibular e o Enem.
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#BoraVencer divulga lista de inscritos para aulão de 2 de abril
A lista de inscritos para o primeiro aulão do #BoraVencer em 2017 está no site da Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude. Com foco em biologia, física e química, o encontro gratuito será em 2 de abril, às 13 horas, no Centro de Convenções Ulysses Guimarães. Para este semestre ainda estão previstas aulas em 9 de abril (sobre filosofia, sociologia, línguas e redação), 21 de maio (matemática, artes e gramática) e 28 de maio (geografia, literatura e história). As inscrições são feitas separadamente. [Olho texto=”O governo de Brasília vai oferecer transporte gratuito antes e depois do aulão” assinatura=”” esquerda_direita_centro=”direita”] O projeto foi criado para ajudar na aprovação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Neste ano, a novidade é a preparação também para o vestibular do meio do ano e o Programa de Avaliação Seriada (PAS) da Universidade de Brasília. “Vamos começar o ano com foco no vestibular e depois voltamos ao Enem”, explica o secretário Aurélio Araújo. Segundo a subsecretária da Juventude, Aline Bezerra, o modelo das aulas será o mesmo de 2016. “O estilo de aula do #BoraVencer já está consolidado, e isso não vai mudar. A única diferença estará no foco das aulas.” Transporte gratuito para os participantes do #BoraVencer O governo de Brasília vai oferecer transporte gratuito antes e depois do aulão do dia 2. O ônibus parte da plataforma inferior A (ao lado do Box A17) da Rodoviária do Plano Piloto em direção ao Centro de Convenções, das 11 às 14 horas. E faz o caminho de volta (Centro de Convenções-Rodoviária) ao fim do encontro. [Relacionadas esquerda_direita_centro=””] O projeto #BoraVencer Em 2016, foram nove aulões, entre abril e outubro, e um curso intensivo, entre setembro e outubro. Dezesseis mil estudantes foram atendidos, e 400 deles ingressaram em universidades públicas. O projeto nasceu para atender à demanda eleita na Conferência Distrital de Juventude de 2015, que pedia por oportunidades de estudo para o vestibular e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
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Secretaria abre inscrições para primeiro #BoraVencer de 2017
A Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude abre inscrições para o primeiro aulão do projeto #BoraVencer na segunda-feira (20), a partir das 14 horas. As aulas, gratuitas, preparam os estudantes do Distrito Federal para ingresso no ensino superior. No ano passado, 400 alunos do #BoraVencer foram aprovados em universidades públicas, inclusive para cursos concorridos como os de direito, medicina e os das engenharias. [Olho texto='”Percebemos que, além do Enem, que acontece só uma vez ao ano, nossos estudantes também concorriam nas provas de vestibular e do PAS da UnB”‘ assinatura=”Aurélio de Paula Guedes Araújo, secretário de Políticas para Crianças” esquerda_direita_centro=”esquerda”] Neste ano, a novidade é o preparo dos estudantes para o vestibular de meio de ano e para o Programa de Avaliação Seriada (PAS), da Universidade de Brasília (UnB). A aula acontece no dia 2 de abril, a partir das 13 horas, no Auditório Master do Centro de Convenções Ulysses Guimarães. O primeiro encontro terá as disciplinas de física, química e biologia como alvo dos estudos. “Percebemos que, além do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), que acontece só uma vez ao ano, nossos estudantes também concorriam nas provas de vestibular e do PAS da UnB”, explica o secretário Aurélio de Paula Guedes Araújo. Por isso, observa ele, “vamos começar o ano focados no vestibular e depois voltamos ao Enem”. O modelo das aulas será o mesmo do que já aconteceu ao longo de 2016. “O estilo do #BoraVencer já está consolidado e isso não vai mudar. A única diferença estará no foco.” Transporte gratuito para traslado dos alunos No dia da aula, a pasta vai disponibilizar transporte gratuito antes e depois do encontro. O ônibus parte da plataforma inferior A (ao lado do Box A17) da Rodoviária do Plano Piloto em direção ao Centro de Convenções, das 12 às 15 horas. E faz o caminho de volta ao final. [Numeralha titulo_grande=”400″ texto=”Quantidade de alunos do #BoraVencer aprovados em universidades públicas no DF em 2016″ esquerda_direita_centro=”direita”] Em 2016 a secretaria organizou nove aulões, entre abril e outubro, e um curso intensivo, entre setembro e outubro, nos quais atendeu 16 mil estudantes. Como resultado, 400 alunos foram aprovados em universidades públicas no DF, como a UnB, a Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS) e o Instituto Federal de Brasília (IFB). O projeto nasceu para atender à demanda eleita na Conferência Distrital de Juventude de 2015, que pedia oportunidades de estudo para o vestibular e o Enem. Edição: Vannildo Mendes
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Aprovados no Enem, 105 alunos do #BoraVencer chegam à universidade pelo Sisu
O estudante Ésio Gustavo Pereira Freitas, de 19 anos, foi um dos 105 qualificados no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) que passaram pelos aulões do programa #BoraVencer. Foto: Toninho Tavares/Agência Brasília A carreira de sucesso em alguma multinacional na área de tecnologia da informação ficou um pouco mais perto para Ésio Gustavo Pereira Freitas, de 19 anos. Apesar de ter pela frente pelo menos cinco anos no curso de engenharia, o jovem já traçou exatamente o seu futuro. Foi por meio desse planejamento que ele conseguiu entrar para a Universidade de Brasília (UnB), sendo um dos 105 qualificados no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) que passaram pelos aulões do programa #BoraVencer. Desse total, 55 foram para a UnB, 49 para o Instituto Federal de Brasília e um para a Escola Superior de Ciências da Saúde. “Ao terminar o ensino médio, eu fiquei estudando durante todo o ano de 2016 focado no Enem [Exame Nacional do Ensino Médio]”, destaca Ésio. “Usei os três primeiros meses para fazer o planejamento da rotina de estudos e para aprender técnicas que me ajudassem a estudar melhor”, explica. [Olho texto='”O #BoraVencer é uma grande ajuda a quem não pode pagar por aulas particulares”‘ assinatura=”Ésio Gustavo Pereira Freitas, aprovado em engenharia de software na UnB” esquerda_direita_centro=”esquerda”] O futuro engenheiro de software mora em Santa Maria com a mãe, Damiana Luciene Amorim de Freitas, de 46 anos, funcionária de uma empresa da área de serviços gerais. O ensino médio foi concluído no Centro de Ensino Médio Paulo Freire, na Quadra 610 da Asa Norte. “Não pude fazer cursinho por dois motivos: prefiro estudar sozinho, e me faltam condições financeiras”, conta. “O #BoraVencer é uma grande ajuda a quem não pode pagar por aulas particulares”, finaliza. O projeto, da Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude, ofereceu preparação gratuita para o Enem. A iniciativa foi fruto de pedidos feitos pelos participantes da 3ª Conferência Distrital de Juventude, em 2015, e já atendeu 16 mil jovens desde a implementação, no ano passado. Em janeiro, a pasta já havia destacado que 138 estudantes da rede pública que assistiram aos aulões passaram na seleção da UnB na primeira chamada do Programa de Avaliação Seriada (PAS). Após recontagem da segunda chamada, esse número subiu para 183. “Sabemos que esses números são ainda mais expressivos, pois estamos somente computando dados referentes às instituições do DF”, enfatiza a subsecretária da Juventude, Aline Bezerra. “Muitos estudantes participaram de seleções em outras unidades da Federação”, explica. [Olho texto='”Sabemos que esses números são ainda mais expressivos, pois estamos somente computando dados de instituições do DF”‘ assinatura=”Aline Bezerra, subsecretária da Juventude” esquerda_direita_centro=”direita”] Segundo ela, a secretaria ainda está na expectativa de mais aprovações via Programa Universidade para Todos (ProUni), com divulgação da primeira chamada na segunda-feira (6). Neste ano o #BoraVencer está com as modalidades Profissionalizante e Concurso, nas quais se inscreveram quase 3 mil pessoas em cada uma. Começaram matrículas de aprovados em primeira chamada no Sisu De acordo com o Ministério da Educação, as matrículas para o Sisu começam hoje para os candidatos selecionados na chamada regular da primeira edição deste ano. Elas poderão ser feitas até quarta-feira (8), a critério das instituições de ensino. Os aprovados devem estar atentos ao cronograma e aos procedimentos estabelecidos pelas instituições, já que não haverá outra chamada para os selecionados na primeira opção de curso. A lista de espera será divulgada em 16 de fevereiro. [Numeralha titulo_grande=”16 mil” texto=”Total de estudantes que participaram do #BoraVencer em 2016″ esquerda_direita_centro=”esquerda”] Cerca de 2,5 milhões de estudantes que fizeram o Enem de 2016 se inscreveram no Sisu para o primeiro semestre de 2017. Como o sistema permite que o candidato faça duas opções de curso, o número de inscrições chegou a quase 5 milhões. Ao todo, são ofertadas 238.397 vagas em cerca de 6,4 mil cursos de 131 instituições públicas, entre universidades federais e estaduais, institutos federais e instituições estaduais. A lista de selecionados em cada unidade, o edital e o cronograma de chamadas estão disponíveis na página do Sisu na internet. O programa seleciona estudantes com base na nota do Enem. Cabe a cada instituição definir o cálculo que utilizará para a definição dos novos alunos. Para participar do processo, o estudante não pode ter tirado nota 0 na redação do exame. No total, mais de 6,1 milhões fizeram o Enem em 2016. Edição: Vannildo Mendes
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Alunos da rede pública conquistam 43,4% das vagas do PAS em 2017
A influência dos professores foi determinante para a escolha acadêmica dos amigos Alessandro Almeida Souza e Vitor Bruno da Silva, estudantes do Centro de Ensino Médio 2 de Ceilândia. Aos 17 anos, os jovens, que estudam juntos desde o ensino fundamental, vão cursar química na Universidade de Brasília (UnB). “Nos apaixonamos pela disciplina e quisemos seguir a carreira pela admiração ao nosso professor do ensino médio”, conta Alessandro. No Centro de Ensino Médio 2 de Ceilândia, 46 jovens foram aprovados em primeira chamada. Entre eles estão Vitor, Kananda, Mateus e Alessandro. Foto: Tony Winston/Agência Brasília Para Vitor, outro apoio foi essencial para realizar o sonho de passar no Programa de Avaliação Seriada (PAS) da instituição. “No início eu não levava as provas tão a sério, mas meus pais não me deixaram desistir, sabiam que, se eu continuasse, conseguiria a vitória”, confessa o morador de Ceilândia. Os colegas, que agora estudarão juntos na universidade, sonham em se tornar professores e peritos. Eles integram o grupo de 46 representantes da unidade educacional aprovados em primeira chamada na seleção da UnB, de acordo com a Secretaria de Educação. Assim como eles, o adolescente Mateus Ribeiro, de 17 anos, se espelhou em um professor para definir o que queria fazer no futuro. “Vou cursar história e quero fazer mestrado e doutorado”, planeja o jovem. A colega de sala Kananda Gabryelle dos Reis, de 17 anos, passou para o bacharelado em terapia ocupacional. “Meu objetivo é ajudar as pessoas, fazer a diferença na vida de alguém”, diz a jovem. Para garantir uma vaga na área da saúde, a rotina de Kananda era estudar pela manhã na escola, fazer as tarefas do dia e revisar o conteúdo à tarde. Além disso, ela e os meninos assistiram às aulas do #BoraVencer Intensivão, projeto da Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude que ofereceu preparação gratuita para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), de setembro a novembro de 2016. Prestes a entrar no ensino superior, os alunos já sentem saudades da escola. “Vamos sentir falta dos professores, do clima, do espaço e da galinhada servida da cantina”, brinca Mateus. “Sem dúvidas ela [escola] foi fundamental para que conseguíssemos conquistar essas vagas”, completa Kananda. Destaques entre as escolas da rede pública do DF Os estudantes da rede pública preencheram 879 das 2.025 vagas oferecidas pela instituição federal, o equivalente a 43,4%. Com 46 aprovados, a escola de Ceilândia foi uma das que mais tiveram alunos selecionados. O diretor Wilson Venâncio, à frente da unidade há 16 anos, destaca o trabalho da equipe em incentivar os estudantes para além do conteúdo, com foco em aulas de redação e nos simulados aplicados ao longo do ano. “O objetivo era transformar a prova em algo corriqueiro, sem surpresas, e prepará-los para ir longe.” Além de Ceilândia, as unidades de ensino que mais se destacaram no número de aprovações foram os Centros de Ensino Médio Setor Leste e Setor Oeste, ambos no Plano Piloto, com 64 e 55 estudantes selecionados pela UnB, e o Centro de Ensino Médio Taguatinga Norte, com 49 aprovados. Para o diretor da instituição de Taguatinga, Adriano Moura Neradil, o resultado também é fruto de projetos que abordam não só os conteúdos das disciplinas, mas a cidadania. “Cobramos muito, de forma que o estudante tenha consciência da importância do exame e que tenha a vontade de se tornar um cidadão completo”, diz o educador. [Numeralha titulo_grande=”879″ texto=”Quantidade de alunos da rede pública de ensino do DF aprovados na primeira fase do PAS da UnB” esquerda_direita_centro=”esquerda”] Para o secretário de Educação, Júlio Gregório Filho, o resultado é a soma da dedicação dos estudantes às políticas de incentivo aos pré-vestibulandos, como os cursinhos sociais e a promoção de simulados da prova da UnB para todo o sistema educacional do DF, por meio do programa Por Dentro dos Exames do Ensino Médio, lançado em 2015. “Ficamos muito felizes ao vermos o crescimento dos nossos alunos na UnB”, diz o titular. Outro ponto de destaque em 2017, segundo o secretário, é o perfil dos cursos nos quais os alunos foram aprovados. “Além das aprovações comuns nas áreas de humanas e educação, percebemos um aumento significativo na procura pelas ciências e pelas engenharias”, destacou Filho. Só para as opções de engenharia, 138 alunos conquistaram vagas. Outros cursos que mais receberão alunos da rede pública em 2017 são pedagogia (35), ciências contábeis (30), farmácia (28) e administração (25). Neste ano, o objetivo da pasta da Educação é manter os programas e assegurar o caráter abrangente das medidas para os estudantes da rede. “Continuaremos aprofundando essas políticas para estimular e preparar os alunos para o mundo do trabalho”, reforça o secretário. Edição: Paula Oliveira
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Alunos do #BoraVencer chegam à UnB pelo PAS
A distância de 35 quilômetros entre a casa e a Universidade de Brasília (UnB) ficará pequena diante dos desafios que serão enfrentados por Jhonas de Sousa Santos neste semestre. Aos 18 anos, o estudante do Centro de Ensino Médio 404 de Santa Maria foi aprovado no curso de direito — o segundo mais concorrido da instituição — pelo Programa de Avaliação Seriada (PAS) e será a primeira pessoa da família a ingressar no ensino superior. Morador de Santa Maria, Jhonas de Sousa Santos vai cursar direito. Ele é um dos 138 estudantes do projeto que passaram na seleção em primeira chamada. Foto: Dênio Simões/Agência Brasília Ele é um dos 138 alunos da rede pública que assistiram aos aulões do #BoraVencer e passaram na seleção da UnB em primeira chamada. O projeto da Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude ofereceu preparação gratuita para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), de setembro a novembro de 2016, por meio de 200 horas-aula da edição especial #BoraVencer Intensivão. Foram atendidos 1.750 mil estudantes. “Resolvi que não queria ser estatística no mundo do crime, e sim me dedicar aos estudos e a uma profissão que admiro”, conta. Jhonas mora no Setor Habitacional Ribeirão, mais conhecido como Porto Rico, em Santa Maria. De acordo com o jovem, as aulas do projeto foram essenciais para o preparo. “Pude relembrar conteúdos, aprofundar temas que não sabia tanto, e aprendi a desenvolver técnicas para a prova de redação que foram muito úteis.” [Olho texto='”Resolvi que não queria ser estatística no mundo do crime, e sim me dedicar aos estudos e a uma profissão que admiro”‘ assinatura=”Jhonas de Sousa Santos, aluno do Centro de Ensino Médio 404 de Santa Maria, aprovado no curso de direito da UnB” esquerda_direita_centro=”esquerda”] Para conseguir o feito, o menino passou meses em uma rotina intensa de estudos, com intervalos para prática esportiva. “Ele passava os dias sem sair, trancado no meu quarto, estudando”, lembra a mãe, Josimeire Lima de Sousa, de 41 anos. Orgulhosa, ela conta que todos da família ficaram emocionados com a notícia da aprovação. “É muita felicidade, espero que os irmãos sigam esse caminho”, acredita a doméstica, que vive com o marido e outros dois filhos (de 13 e de 6 anos). Quanto ao desejo de seguir a carreira dentro do direito, Jhonas lembra que o sonho o acompanha desde o ensino fundamental. “Além de ajudar muito as pessoas, é um curso que oferece retorno intelectual”, avalia o jovem, que um dia quer trabalhar na Polícia Federal. Resultados do primeiro ano do #BoraVencer O projeto gratuito foi criado em resposta a pedido feito na 3ª Conferência Distrital de Juventude, em 2015, e já atendeu 16 mil jovens desde a implementação, em 2016. A subsecretária da Juventude, Aline Bezerra, avalia o resultado como uma política assertiva da pasta no primeiro ano de projeto. Em 2016, 42 participantes foram aprovados na UnB. “O formato mostrou-se eficaz e ajudou muitos estudantes. A ideia para 2017 é expandir para mais alunos”, adianta. “Estamos ansiosos para o resultado do Enem.” [Olho texto='”O formato mostrou-se eficaz e ajudou muitos estudantes. A ideia para 2017 é expandir para mais alunos”‘ assinatura=”Aline Bezerra, subsecretária da Juventude” esquerda_direita_centro=”direita”] No segundo semestre de 2016, além do #BoraVencer Enem, foi lançado o #BoraVencer Intensivão, exclusivo para alunos da rede pública — regular ou educação de jovens e adultos (EJA) — e bolsistas integrais da rede privada, inscritos no Enem 2016. As aulas foram ministradas de segunda a sábado, entre 5 de setembro e 4 de novembro. Três mil estudantes também participaram do #BoraVencer Dicas, criado para revisar o conteúdo uma semana antes da prova do Enem — aplicada em 3 e 4 de dezembro. Os aulões são divididos pelos temas matemática, ciências da natureza (física, química e biologia), ciências humanas (filosofia, sociologia, história e geografia) e linguagens, códigos e redação (línguas portuguesa, inglesa e espanhola e redação). Os professores são voluntários. Em dezembro do ano passado, foi lançado o #BoraVencer Profissionalizante, que vai formar mil jovens em um curso de auxiliar administrativo. Além de preparar para o mercado de trabalho, as aulas auxiliam os candidatos ao concurso da Secretaria de Educação. Em 18 de junho, a primeira edição do #BoraVencer Concursos também teve foco na prova da Educação. A partir de 30 de janeiro, mais 2 mil jovens farão dez cursos profissionalizantes pelo projeto em Ceilândia e na Estrutural. Edição: Vannildo Mendes
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Prazo para pagamento da inscrição do PAS vai até sexta-feira (11)
Estudantes que vão participar do Programa de Avaliação Seriada (PAS) 2016, da Universidade de Brasília, têm até 11 de novembro para pagar a taxa de inscrição. A data foi prorrogada pelo Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Eventos (Cebraspe). Com a mudança, alunos do ensino médio ganham mais tempo para concluir o processo de inscrição. A medida beneficia principalmente os estudantes que tiveram o pedido de isenção de pagamento indeferido por não se encaixarem nos requisitos previstos no edital. “O resultado de pedido de isenção saiu em 28 de outubro, e os pais teriam apenas três dias para fazer o pagamento. Como ficava em cima da hora e muitos deles recebem o salário apenas no quinto dia útil, a Secretaria de Educação articulou com o Cebraspe esse adiamento”, explica o subsecretário de Planejamento, Acompanhamento e Avaliação, da Secretaria de Educação, Fábio Pereira. Vale ressaltar que todos os estudantes de baixa renda do ensino médio da rede pública do DF, com renda familiar de até um salário mínimo e meio, têm direito à isenção no pagamento da inscrição do PAS. A medida passou a se tornar oficial com lei sancionada pelo governo de Brasília em agosto deste ano.
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Inscrições do PAS são prorrogadas até sexta-feira (30)
O prazo de inscrições para o Programa de Avaliação Seriada (PAS), da Universidade de Brasília (UnB), que acabaria na segunda-feira (26), foi estendido para até 30 de setembro. Esta é a segunda prorrogação — a data de encerramento inicial era em 20 de setembro. O PAS é uma avaliação em três etapas e permite o ingresso dos estudantes na instituição federal. As inscrições são feitas exclusivamente pela internet. Isenção da taxa de inscrição do PAS São isentos da taxa de R$ 125 os alunos dos 1º e 2º anos do ensino médio com renda per capita familiar de até um salário mínimo e meio (R$ 1.320) e presença em ao menos 75% das aulas. No caso desses estudantes, o governo de Brasília fica responsável pelo pagamento, conforme estabelece a Lei nº 5.696, de 8 de agosto de 2016. Inscritos no cadastro único para programas sociais do governo federal, o CadÚnico, e aqueles que se enquadram na Lei Federal nº 12.799, de 2013, já eram isentos. A legislação também compreende a terceira fase, prestada pelos matriculados no 3º ano. Edição: Paula Oliveira [Relacionadas esquerda_direita_centro=”centro”]
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Inscrições do PAS são prorrogadas até o dia 26
O período de inscrições para o Programa de Avaliação Seriada (PAS), que se encerraria nesta terça-feira (20), foi prorrogado até 26 de setembro. O PAS é uma avaliação em três etapas e permite o ingresso dos estudantes na Universidade de Brasília (UnB). As inscrições são feitas exclusivamente pela internet. São isentos da taxa, de R$ 125, os alunos dos 1º e 2º anos do ensino médio com renda per capita familiar de até um salário mínimo e meio (R$ 1.320) e presença em ao menos 75% das aulas. No caso desses estudantes, o governo de Brasília fica responsável pelo pagamento, conforme estabelece a Lei nº 5.696, de 8 de agosto de 2016. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] Estudantes inscritos no cadastro único para programas sociais do governo federal, o CadÚnico, e aqueles que se enquadram na Lei Federal nº 12.799, de 2013, já eram isentos. A legislação também compreende a terceira fase, prestada pelos matriculados no 3º ano. Edição: Marina Mercante
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Alunos de baixa renda estão isentos do pagamento da taxa de inscrição do PAS
Alunos de famílias de baixa renda estão liberados do pagamento de R$ 120 da taxa de inscrição para o PAS de 2016. O benefício, que contou com repasse de R$ 3 milhões do governo de Brasília, está previsto na Lei nº 5.696, de 8 de agosto de 2016. Para ficar isento, o estudante deve comprovar que tem renda familiar per capita de até R$ 1.320 (um salário mínimo e meio) e ter frequência de pelo menos 75% das aulas ministradas na escola até o momento da inscrição. Para comprovar a condição de renda familiar, o estudante deve apresentar documentação descrita no edital de abertura do PAS para a etapa em que deseja se inscrever. Os editais de cada etapa podem ser encontrados na página de inscrição para o programa. A comprovação da frequência é feita pela Secretaria de Educação, que envia um relatório ao Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Eventos (Cebraspe). Os requerimentos para isenção não precisam ser comprovados. No entanto, devem ser aceitos pelo Cebraspe antes do término do período de inscrição, que vai de 9 a 20 de setembro. Também estão isentos alunos inscritos no Cadastro para Programas do Governo Federal (CadÚnico) e os que se enquadram na Lei nº 12.799, de 10 de abril de 2013 — estudantes da terceira etapa do PAS com renda per capita familiar igual ou menor a R$ 1.320 e cursando o ensino médio em escola pública ou bolsista integral em colégio particular. Edição: Gisela Sekeff
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Isenção de taxa do PAS para estudantes dos 1º e 2º anos do ensino médio é lei
Foi publicada no Diário Oficial do Distrito Federal desta terça-feira (9) a Lei nº 5.696, de 8 de agosto de 2016, que dá isenção na taxa do Programa de Avaliação Seriada (PAS) para alunos dos 1º e 2º anos do ensino médio. Terão direito ao benefício aqueles que comprovarem renda per capita familiar de até um salário mínimo e meio (R$ 1.320) e comparecerem a pelo menos 75% das aulas ministradas até a inscrição no PAS. Em 2016, serão destinados R$ 3 milhões à isenção, recursos próprios do governo de Brasília. Nos próximos anos, o benefício depende de dotação orçamentária na Lei Orçamentária Anual (LOA). Quem conseguir o direito à isenção e não comparecer à prova terá o benefício cancelado na etapa seguinte do processo. Cada aluno só será beneficiado uma única vez em cada uma das fases do PAS. Estudantes inscritos no cadastro único para programas sociais do governo federal, o CadÚnico, e aqueles que se enquadram na Lei Federal nº 12.799, de 2013, já eram isentos. A legislação também compreende a terceira fase, prestada pelos matriculados no 3º ano. Edição: Paula Oliveira
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Rollemberg despede-se de Lauro Morhy
O governador de Brasília, Rodrigo Rollemberg, juntou-se a familiares, amigos, alunos e colegas acadêmicos do professor Lauro Morhy, no velório do ex-reitor da Universidade de Brasília (UnB), na manhã desta terça-feira (19), no cemitério Campo da Esperança, na Asa Sul. O corpo será encaminhado ao Jardim Metropolitano, em Valparaíso (GO), para ser cremado. Governador Rodrigo Rollemberg e a viúva de Lauro Morhy, Wilma Morhy, com quem o professor foi casado durante 48 anos. Foto: Tony Winston/Agência Brasília “Lauro pode ser considerado uma das figuras mais importantes na história da ciência em Brasília”, disse Rollemberg. “Ele foi fundamental para a criação do Programa de Avaliação Seriada (PAS) e para a expansão da UnB a outras regiões do Distrito Federal”, completou. Com a capela cheia, as pessoas precisaram se revezar para prestar as últimas homenagens a Morhy. Além de textos religiosos, alguns amigos levaram instrumentos musicais, e diversas canções foram tocadas durante o velório. Também estiveram no local o diretor-presidente da Agência Reguladora de Águas, Energia e Saneamento do Distrito Federal (Adasa-DF), Paulo Salles, e o reitor da UnB, Ivan Marques de Toledo Camargo. Quem foi Lauro Morhy Nascido em Guajará-Mirim (RO), Lauro Morhy formou-se em química pela Universidade Federal do Pará. Na década de 1970, ingressou como professor de química da UnB e lecionou, posteriormente, no curso de biologia. Em 2006, foi agraciado com o título de professor emérito da instituição, após quase uma década como reitor. Morhy ajudou a criar o Programa de Avaliação Seriada (PAS) e a política de cotas para negros e indígenas na UnB. Com a construção do campus em Planaltina, iniciou o processo de expansão da universidade. Também foi um dos responsáveis por consolidar o programa de pós-graduação em biologia celular, sendo o primeiro cientista no Brasil a fazer o sequenciamento completo de uma proteína, ainda nos anos 1980. Foi presidente da Associação Brasileira de Química e consultor em órgãos federais como o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e a Financiadora de Estudos e Projetos (Finep). Lauro Morhy, de 76 anos, lutava contra um câncer na próstata há cerca de 10 anos. Era casado com Wilma Morhy há 48 anos. O casal não teve filhos. Edição: Marina Mercante
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Executivo propõe inscrições gratuitas para 1ª e 2ª etapas do PAS
O governo de Brasília encaminhará à Câmara Legislativa do Distrito Federal projeto de lei para garantir a estudantes de ensino médio da rede pública local a isenção do pagamento de taxas de inscrição na primeira e na segunda etapas do programa de avaliação seriada (PAS), que dá acesso à Universidade de Brasília (UnB). A legislação atual contempla apenas a terceira fase, prestada pelos matriculados no terceiro ano. Se o projeto de lei for aprovado, ficarão isentos alunos que comprovem renda per capita familiar igual ou inferior a um salário mínimo e meio e que tenham frequência de no mínimo 75% nas aulas ministradas até a inscrição no programa de avaliação seriada. Atualmente, não precisam pagar a taxa alunos inscritos no Cadastro Único para programas sociais do governo federal (CadÚnico) e aqueles que se enquadram na Lei Federal nº 12.799, de 2013. De acordo com o texto do projeto de lei, quem conseguir o direito à isenção e não comparecer à prova terá o benefício cancelado na etapa seguinte do processo. Cada aluno só será beneficiado uma única vez em cada uma das fases do PAS. Segundo o subsecretário de Planejamento, Acompanhamento e Avaliação, da Secretaria de Educação, Fábio Pereira de Sousa, a medida visa institucionalizar esse subsídio e tornar essa isenção uma política pública de governo. “Desde o ano passado buscamos alternativas para que o subsídio seja mantido e os estudantes não sejam prejudicados. A expectativa agora é que esse auxílio seja normatizado por lei”, adianta. Os recursos virão do Executivo local. Edição: Raquel Flores
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