GDF caminha para zerar fila de espera por creches até o fim deste ano
Educação é prioridade e, por isso, o Governo do Distrito Federal (GDF) tem trabalhado para zerar a fila por vagas no ensino infantil em 2025. A meta está próxima de ser alcançada graças a um conjunto de ações que une a construção de novas creches, a ampliação da rede pública e o fortalecimento do programa Cartão Creche. De 2019 para cá, a lista de espera caiu de 24 mil para cerca de 1,5 mil crianças — todas com previsão de atendimento até o próximo ano. Em quase sete anos, o GDF já inaugurou 26 creches e Centros de Educação da Primeira Infância (Cepis) distribuídos por todo o DF. Em quase sete anos, o GDF já inaugurou 26 creches e centros de educação da primeira infância (Cepis) distribuídos por todo o DF | Fotos: Joel Rodrigues/Agência Brasília Outros Cepis estão em construção no Paranoá Parque, Guará, Riacho Fundo II, Lago Norte, Recanto das Emas e Planaltina, reforçando o compromisso de expandir a oferta de vagas e garantir mais segurança, acolhimento e aprendizado para as crianças do DF. “Nós vamos zerar a fila das creches no Distrito Federal. Esse é um compromisso do nosso governo, e ele está sendo cumprido com planejamento, investimento e muito trabalho. Nenhuma criança vai ficar sem vaga, seja em unidades próprias, nos Cepis ou pelo Cartão Creche, em unidades conveniadas”, afirmou o governador Ibaneis Rocha. “Para isso, montamos uma série de programações, desde a construção de mais Cepis a mudanças na legislação. Foi uma série de ações que vão fazer com que a gente chegue ao próximo ano com todas as crianças atendidas nas nossas creches, em Cepis, em prédios próprios ou pelo Cartão Creche”, detalha a secretária de Educação, Hélvia Paranaguá. “Nós vamos zerar a fila das creches no Distrito Federal. Esse é um compromisso do nosso governo, e ele está sendo cumprido com planejamento, investimento e muito trabalho. Nenhuma criança vai ficar sem vaga, seja em unidades próprias, nos Cepis ou pelo Cartão Creche, em unidades conveniadas” Governador Ibaneis Rocha Segurança para os filhos, tranquilidade para os pais A mais recente entrega do GDF foi o Cepi Tamanduá Mirim, inaugurado na Quadra 510 do Recanto das Emas, com investimento de R$ 7,2 milhões e capacidade para 188 crianças em tempo integral. Entre as beneficiadas está a professora Monna Silva Costa, de 38 anos, mãe da pequena Sarah, de 3 anos. ”Ela ficava em casa com o pai, que trabalha à noite, ou com a minha sogra. Dava muito trabalho, era muito difícil. Agora eu trabalho tranquila, sabendo que minha filha está aprendendo e sendo bem cuidada”, conta Monna. O avanço também é impulsionado pelo Cartão Creche, que garante vagas em instituições credenciadas. O programa praticamente dobrou o número de atendidos em quatro anos, passando de 5.174 crianças em 2021 para 9.862 em agosto de 2025. No total, 33.718 crianças já foram contempladas desde o início da iniciativa. Os investimentos acompanharam a expansão: de R$ 20,3 milhões, em 2021, para R$ 56,7 milhões até agosto deste ano. O número de creches parceiras cresceu de 41 para 120 unidades, com 12.146 vagas ofertadas. A ampliação da rede de ensino infantil representa mais do que números: é a garantia de que mães e pais possam trabalhar com tranquilidade, sabendo que seus filhos estão acolhidos em um ambiente de aprendizado e cuidado. O Cepi Tamanduá Mirim, inaugurado na Quadra 510 do Recanto das Emas, foi a mais recente entrega do GDF Fila dinâmica A fila por vagas em creches é dinâmica e segue uma lógica de movimentação interna e de novas ofertas anuais. As crianças matriculadas no maternal 2, por exemplo, avançam para as escolas classe, abrindo espaço para as que estão no maternal 1, que, por sua vez, dão lugar às novas inscrições. Esse fluxo natural, somado à entrega de novas unidades e à ampliação de convênios, é o que permite ao GDF projetar o fim da fila até o fim do ano. O número varia constantemente, já que as inscrições ficam abertas durante todo o ano. A principal mudança no sistema de acesso é o novo critério de oferta: se a vaga é disponibilizada e a família recusa por não ser próxima de casa, ela pode ser retirada da lista, podendo se inscrever novamente no ano seguinte. A medida, acordada com o Ministério Público do Distrito Federal e dos Territórios (MPDFT), evita que famílias que realmente precisam esperem indefinidamente. Embora não exista obrigatoriedade de matrícula em creche, diferentemente do ensino a partir dos 4 anos, o Estado tem o dever de ofertar vagas para todas as famílias que desejam matricular seus filhos. O objetivo é garantir não apenas um espaço de cuidado, mas também de convivência, alimentação saudável e estímulo às aprendizagens desde a primeira infância. Cepis e Creches entregues desde 2019: 2019 1. Samambaia: Cepi Bambu 2. Samambaia: Cepi Azulão 2020 3. Samambaia: Cepi Bem-te-vi 4. Samambaia: Cepi Periquito 5. Lago Norte: Cepi Cajuzinho 6. Ceilândia: Cepi Papagaio 2021 7. Pôr-do-Sol: Cepi Jandaia 2023 8. Sol Nascente: Cepi Sarah Kubistchek 9. Planaltina: Cepi Qd. 23 10. Planaltina: Creche Núcleo Rural Pipiripau II 11. Paranoá: Creche Núcleo Rural Jardim II 2024 12. Ceilândia: Cepi 8/12 - Orquídea do Cerrado 13. Santa Maria: Cepi Rosa do Campo 14. Gama: Cepi EQ 01/02 15. Plano Piloto: Cepi Vila Telebrasília 16. Taguatinga: Cepi Setor J 2025 17. Recanto das Emas: Cepi Q 510 - Tamanduá Mirim 18. Ceilândia: Cepi QNO 18 19. Ceilândia: Cepi QNP 11 20. SCIA/Estrutural: Cepi Estrutural 21. Samambaia: Cepi Q 217 22. Jardim Botânico: Cepi Mangueiral 23. Santa Maria: Cepi Abelha Mirim 24. Riacho Fundo II: Cepi QN 07 25. Taguatinga: Cepi 9/11 Setor L 26. Riacho Fundo I: Cepi QN 09 Uruçu Atualmente, oito creches estão com obras em execução: 1. Cepi Seriema, no Recanto das Emas – previsão de término da obra: 2º semestre de 2025; 2. Creche Colônia Agrícola São José / Núcleo Rural Rio Preto, em Planaltina – previsão de término da obra: 2º semestre de 2025; 3. Cepi Elefante Babu, no Guará – previsão de término da obra: 1º semestre de 2026; 4. Cepi Paranoá Parque, no Paranoá – previsão de término da obra: 1º semestre de 2026; 5. Cepi Taquari, no Lago Norte – previsão de término da obra: 1º semestre de 2026; 6. Cepi Q 805, no Recanto das Emas – previsão de término da obra: 1º semestre de 2026; 7. Cepi Saruê, no Riacho Fundo II – previsão de término da obra: 1º semestre de 2026; 8. Cepi Q 104, no Recanto das Emas – previsão de término da obra: 2º semestre de 2026.
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Saiba como será o recadastramento na fila de creches por regional de ensino
[Olho texto=”Quem já estiver matriculado em alguma creche não precisa realizar o procedimento. Pais e responsáveis que buscam uma vaga em creche, mas ainda não fizeram a pré-inscrição, devem primeiro ligar no 156″ assinatura=”” esquerda_direita_centro=”direita”] O recadastramento de pais e responsáveis, já inscritos na lista de espera por uma vaga em creche pública no DF, começou nesta segunda-feira (16). Este processo visa atualizar as informações dos inscritos para garantir que os critérios de seleção do novo Manual das Creches sejam atendidos. O documento traz um sistema de pontuação que considera diversos critérios para a classificação das crianças na fila de espera das creches. A ação do recadastramento acontecerá até o dia 16 de novembro. A forma de recadastramento pode variar de acordo com a Coordenação Regional de Ensino (CRE) em que o responsável aguarda uma vaga. Veja abaixo como vai acontecer o recadastramento em cada Regional de Ensino: Arte: Secretaria de Educação Durante este mesmo período ficarão suspensos os encaminhamentos das crianças para vagas em creches da Secretaria de Educação do DF (SEEDF). Finalizado o prazo de suspensão, a atividade de encaminhamento será retomada. A medida foi publicada no Diário Oficial do DF (DODF), por meio da Portaria nº 1.029. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] O recadastramento é destinado para os pais e responsáveis, já inscritos na lista de espera por uma vaga em creche pública no DF. Quem já estiver matriculado em alguma creche não precisa realizar o procedimento. Pais e responsáveis que buscam uma vaga em creche, mas ainda não fizeram a pré-inscrição, devem primeiro ligar no 156, para realizar a pré-inscrição. Recadastramento de inscritos na fila de creches ? Data: 16 de outubro a 16 de novembro (dias úteis) ? Locais: Coordenações Regionais de Ensino ? Horário: 8h às 18h. *Com informações da SEEDF
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Mais R$ 5,4 milhões para creche, Conselho Tutelar e drenagem na Estrutural
[Olho texto=”Durante a visita, o governador Ibaneis Rocha anunciou ainda a construção de uma UPA na cidade, com licitação prevista para o mês de abril, e também o projeto de erguer uma Casa da Mulher Brasileira na Estrutural” assinatura=”” esquerda_direita_centro=”direita”] A região administrativa da Estrutural/SCIA vai ganhar uma creche e uma unidade do Conselho Tutelar, reforçando o número de equipamentos públicos na cidade. A creche terá capacidade para atender cerca de 100 alunos, enquanto o Conselho Tutelar poderá atender com conforto os mais de 15 mil moradores de uma das regiões mais carentes do Distrito Federal. A construção desses equipamentos públicos foi anunciada pelo governador Ibaneis Rocha, nesta quarta-feira (16), durante agenda na cidade. “Serviços públicos trazem muita dignidade. Criaram a cidade da Estrutural e esqueceram de colocar os equipamentos públicos, que nós estamos trazendo”, disse o governador Ibaneis Rocha | Fotos: Renato Alves/Agência Brasília “Serviços públicos trazem muita dignidade. Criaram a cidade da Estrutural e esqueceram de colocar os equipamentos públicos, que nós estamos trazendo. Por isso, temos que trabalhar esta cidade como um todo. Não vamos deixar a Estrutural no abandono”, disse o governador Ibaneis Rocha. Durante a visita, o chefe do Executivo local anunciou ainda a construção de uma Unidade de Pronto Atendimento (UPA) na cidade, com licitação prevista para o mês de abril, e também o projeto de erguer uma Casa da Mulher Brasileira na Estrutural. Creche Com capacidade para atender cerca de 100 alunos, o Centro de Educação da Primeira Infância (Cepi) Estrutural será erguido na Quadra 3, AE 02, Setor Leste, e tem previsão de conclusão ainda para 2022. O investimento na obra é de R$ 3,3 milhões. [Olho texto=”“Essa creche é só o começo do que será feito na cidade. Construiremos mais duas escolas na Quadra 4 para atender 2,4 mil estudantes”, afirma a secretária de Educação, Hélvia Paranaguá” assinatura=”” esquerda_direita_centro=”esquerda”] A creche terá cinco salas para atendimento às crianças de 0 a 6 anos, uma sala multiuso, fraldário, lactário, salas administrativas, sanitários, cozinha e dependências, refeitório e playground. A estrutura conta ainda com fechamentos com gradil, portões e muros, calçadas, rampas, estacionamento, canteiros, tratamento paisagístico, bancos, postes de iluminação, paraciclo, mastros de bandeiras, lixeiras e reservatório de água. Tudo para abrigar 94 alunos em turno integral. “Essa creche é só o começo do que será feito na cidade. Construiremos mais duas escolas na Quadra 4 para atender 2,4 mil estudantes”, antecipa a secretária de Educação, Hélvia Paranaguá. A dona de casa Jayne Araújo, de 28 anos, comemora a construção da primeira creche pública da Estrutural. “Tenho uma filha de 3 anos e vou precisar bastante. Para arrumar um emprego, tenho que ter onde deixar minha filha. Conheço muitas mães que precisam colocar os filhos na creche para poder trabalhar”, afirma. Entre 2019 e 2021, o GDF entregou sete creches. Outras oito unidades estão em construção nas seguintes cidades: Recanto das Emas, Planaltina, Santa Maria, Gama, Santa Maria, Vila Telebrasília e Ceilândia. O investimento do GDF na construção dos novos Conselhos Tutelares na Estrutural, em Santa Maria e no Sol Nascente/Pôr do Sol, é de R$ 3,2 milhões Novo Conselho Tutelar O Conselho Tutelar da Estrutural funciona atualmente em espaço improvisado e não adequado para o atendimento à população. Para corrigir essa questão, o GDF está construindo uma nova unidade na cidade, dando continuidade à política de renovação desses espaços, a exemplo do que está sendo feito em Santa Maria e no Sol Nascente/Pôr do Sol, que também vão ganhar novas sedes. O GDF vai investir R$ 3,2 milhões para construir essas três estruturas. O projeto das novas sedes conta com espaço planejado, incluindo parque recreativo de areia, salas próprias para conselheiros tutelares e banheiros com acessibilidade, além de sala de reunião e estacionamento. “A gente sabe da importância do Conselho Tutelar aqui na Estrutural, onde os moradores nos procuram para todo tipo de apoio, seja na questão escolar, para assuntos de saúde ou para inscrição em cursos profissionalizantes”, aponta a secretária de Justiça e Cidadania (Sejus), Marcela Passamani. [Olho texto=”Além dos espaços físicos, o GDF garantiu um reajuste aos 200 conselheiros tutelares do DF. Criada em 2014, a categoria nunca havia recebido um aumento salarial e agora passa a contar com um aumento de 40% no contracheque” assinatura=”” esquerda_direita_centro=”esquerda”] “É uma grande conquista para o conselho e para a comunidade. Por dia, atendemos de 20 a 30 pessoas com demandas diversas, desde situações de abuso até demandas escolares, então essa nova unidade vai proporcionar toda a estrutura necessária”, acrescenta a conselheira tutelar Irene Nascimento. Eleitos pelos cidadãos, os conselheiros têm a missão de garantir que as crianças e adolescentes tenham todos os seus direitos respeitados e são responsáveis, por exemplo, por receber denúncias de situações de violência, como negligência, maus-tratos e exploração sexual. Além dos espaços físicos, o GDF garantiu um reajuste de cerca de R$ 2 mil aos 200 conselheiros tutelares do DF. Criada em 2014, a categoria nunca havia recebido um aumento salarial e agora passa a contar com um aumento de 40% no contracheque. As unidades do Conselho Tutelar existem em todo o país e foram criados pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) como órgãos autônomos, permanentes e não jurisdicionais, que integram a administração pública local. No caso do DF, são vinculados administrativamente à Sejus, pasta com atribuição de promover políticas públicas para crianças e adolescentes no DF. Anel Viário da Estrutural [Olho texto=”O serviço foi executado pela Novacap e contou com investimento de R$ 1,1 milhão. No local foram feitos trabalhos de drenagem, recapeamento asfáltico, instalação de calçadas e meios-fios” assinatura=”” esquerda_direita_centro=”direita”] Durante a agenda, o governador Ibaneis Rocha entregou a obra de ampliação da rede de drenagem pluvial e recuperação do pavimento asfáltico do Anel Viário da Estrutural. “Há 18 anos esta cidade esperava uma creche pública. Hoje entregamos o anel viário reformado, e também começamos a construção do Conselho Tutelar para atender essa comunidade. São obras muito importantes para esta comunidade tão carente”, destaca administradora da cidade, Vânia Gurgel. O serviço foi executado pela Novacap e contou com investimento de R$ 1,1 milhão. No local foram feitos trabalhos de drenagem, recapeamento asfáltico, instalação de calçadas e meios-fios. “Além da obra do anel viário, estamos fazendo estacionamentos na cidade e, em abril, faremos um campo de grama sintética”, reforça o diretor-presidente da Novacap, Fernando Leite. O serviço era solicitado há anos pela população por se tratar de uma área que, em época de chuvas, alagava pela falta de uma rede de drenagem na região. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] No trecho de acesso à Unidade de Recebimento de Entulhos (URE), do Serviço de Limpeza Urbana (SLU), o peso dos caminhões carregados de restos de materiais da construção civil forçava o asfalto, que cedia e criava uma área de empoçamento das águas. O que já foi feito pela Estrutural Na atual gestão do governo, foram abertos na Estrutural o Complexo de Reciclagem – um dos maiores da América Latina –; unidade do Na Hora, da Agência do Trabalhador e um posto de atendimento da Codhab, e inaugurada a 8ª Delegacia de Polícia. Também foram instalados abrigos de ônibus e papa-lixos e reformado o Centro de Referência Especializado de Assistência Social (Creas) da cidade.
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Publicado contrato para construção da creche da Cidade Nova
O Diário Oficial do DF desta terça-feira (16) publicou a contratação da empresa que construirá uma nova creche na antiga Vila DVO, atualmente chamada de Cidade Nova, entre Gama e Santa Maria. A creche funcionará nos turnos matutino e vespertino e terá capacidade para acolher até 376 crianças. A antiga Vila DVO possui aproximadamente 3 mil habitantes. Esta será a primeira creche pública da comunidade. O formato escolhido é o dos Centros de Educação da Primeira Infância (CEPIs). Primeira creche pública da Cidade Nova – antiga Vila DVO – funcionará nos turnos matutino e vespertino, com capacidade para atender até 376 crianças | Imagem: Divulgação/Detran A obra ficará a cargo da Terra Brasil Construções e Incorporações Ltda e está programada para começar em dezembro, com prazo de conclusão previsto em 10 meses. O Centro de Educação da Primeira Infância (Cepi) da Cidade Nova terá uma área construída de 1.311,97 m² em um terreno de mais de 7 mil m². Serão dois blocos e 10 salas de aulas, além de espaços para recepção, secretaria e orientação, almoxarifado, diretoria, sala dos professores e sanitários. O projeto inclui fraldário, salas de atividades e de repouso, entre outros. Para complementar o ensino com aulas práticas e garantir qualidade aos alunos da unidade, também haverá um espaço multiuso e um pátio coberto, assegurando a integração entre as diversas atividades. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”esquerda”] O valor da obra é de R$ 3.747.268,10. Os recursos são provenientes do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e do caixa do Governo do Distrito Federal, sendo R$ 1.433.706,55 e R$ 2.313.561,55, respectivamente. Os prédios dos Cepis seguem o modelo padrão do FNDE. A Secretaria de Educação elabora o projeto básico e cuida da contratação da empresa. Já à Novacap, responsável pela licitação, cabe a produção dos projetos complementares e da planilha orçamentária. *Com informações da Secretaria de Educação
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Ensino público atende 100% das crianças de 4 e 5 anos no DF
A oferta de vagas da educação infantil no Distrito Federal superou 62 mil matrículas em 2018. O montante equivale a 100% das crianças de 4 e 5 anos que buscaram um lugar na rede pública de ensino. Cem por cento das crianças com 4 e 5 anos que buscaram um lugar na rede pública de ensino tiveram suas vagas garantidas com a implementação de centros de educação de primeira infância Foto: Dênio Simões/Agência Brasília-8.4.2015. O porcentual confirma a efetivação de uma meta: a de número 1 do Plano Distrital de Educação (PDE), que vem sendo cumprida desde 2016, quando o resultado foi alcançado pela primeira vez. De acordo com a Secretaria de Educação, a demanda por vagas nessa faixa etária tem sido plenamente atendida. O PDE é a referência para o planejamento das ações da pasta, cujo período de vigência vai de 2015 a 2024. Existem, no DF, 52 centros de educação de primeira infância (Cepi). Os dois últimos foram inaugurados em outubro, em Samambaia Norte. O Cepi Raposa do Cerrado, na QR 415, e o Cepi Algodão do Cerrado, na QS 617, recebem, cada um, 136 crianças. Eles se somaram a outros 11 entregues à população desde 2015. Ao todo, há 15.287 crianças de até 3 anos matriculadas em creches, e 47.203 de 4 e 5 anos assistem a aulas em pré-escolas. [Numeralha titulo_grande=”52″ texto=”Total de centros de educação da primeira infância em 2018 no DF, 13 a mais que os 39 existentes em 2015″ esquerda_direita_centro=”esquerda”] A expansão de vagas na educação infantil tem impacto positivo em qualquer localidade, conforme explica Luciana da Silva Oliveira, subsecretária de Educação Básica. “Mas, principalmente nos territórios de maior vulnerabilidade social, daí o esforço permanente da ampliação do atendimento, tanto nas unidades escolares públicas como em instituições parceiras”, avalia Luciana. Há previsão de entrega de pelo menos cinco novos Cepis em 2019. Todos estão com obras em andamento. Para conseguir uma vaga na rede pública, seja na educação infantil ou nos ensinos fundamental e médio, os pais e responsáveis devem providenciar as inscrições pela internet (www.se.df.gov.br e www.educacao.df.gov.br) ou pelo telefone 156. No período de 2015 a 2018, a evolução da matrícula de alunos na educação infantil se deu em todos os indicadores, conforme dados do Censo Escolar e do i-Educar. Nas creches (públicas, conveniadas), a expansão foi a seguinte: 2015 – 9.709 crianças de até 3 anos 2018 – 15.287 crianças de até 3 anos Na pré-escola, os números avançaram assim: 2015 – 37.396 crianças de 4 e 5 anos 2018 – 47.203 crianças de 4 e 5 anos Escola Classe Comunidade de Aprendizagem do Paranoá Proposta original, foi colocada em prática pela Secretaria de Educação, neste ano, a Escola Classe Comunidade de Aprendizagem do Paranoá (CAP). [Olho texto='”A expansão de vagas na educação infantil tem impacto positivo em qualquer localidade, principalmente nos territórios de maior vulnerabilidade social”‘ assinatura=”Luciana da Silva Oliveira, subsecretária de Educação Básica” esquerda_direita_centro=”direita”] A unidade iniciou as atividades em 2 de maio, com a finalidade de incorporar uma nova prática pedagógica por meio de metodologias voltadas para projetos individuais e coletivos. A CAP tem uma disposição física diferenciada das demais escolas públicas, pois não conta com salas de aula regulares, como detalha a diretora da unidade, Renata Rezende. “Fazemos uma transição com as crianças que demonstram maior autonomia e conhecimento das regras de convivências”, diz ela. A rotina dos 385 estudantes é organizada por rodízio em vários espaços de aprendizagem e com atividades por núcleo de vivência, nos quais o protagonismo dos alunos é bastante estimulado. Um dos objetivos é integrar e ampliar os espaços e os agentes educativos do território abrangido pela escola. Isso fortalece o sentimento de pertencimento territorial e permite a ocupação qualitativa do ambiente escolar. A CAP atende atualmente estudantes da pré-escola (educação infantil) e do segundo ciclo do ensino fundamental (bloco inicial de alfabetização). Ou seja, estudantes do primeiro ao terceiro anos. Formação continuada de professores para o Pnaic A elaboração do material de apoio pedagógico para alunos e professores atuantes no bloco inicial de alfabetização (BIA) significou um reforço para a formação continuada de professores. A capacitação é complementar e foi importante para o cumprimento do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic). Trata-se de compromisso formal e solidário assumido em 2012 pelos governos Federal, do DF, dos estados e dos municípios para atender à Meta 5 do Plano Nacional da Educação (PNE). A meta estabelece a obrigatoriedade de “alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o fim do terceiro ano do ensino fundamental”. Nesse sentido, a Secretaria de Educação, em parceria com o Centro de Formação Continuada de Professores da Universidade de Brasília (UnB), elaborou a coleção Pensar, fazer e aprender. A série teve como objetivo apoiar a organização do trabalho pedagógico e foi entregue não só a professores e coordenadores que participaram da formação do pacto. Os livros também foram compartilhados com professores atuantes nas turmas do primeiro ao terceiro ano do ensino fundamental – de todas as unidades escolares – e com estudantes matriculados nessas turmas, em 2018. Para sua elaboração foram considerados: O currículo da educação básica do DF Os direitos de aprendizagem do primeiro, segundo e terceiro anos no Pnaic Os eixos transversais do currículo (diversidade, cidadania, direitos humanos e sustentabilidade) Os eixos do ensino da língua portuguesa (oralidade, leitura, escrita, conhecimento linguísticos e literatura) O material utilizado na formação do Pnaic Alfabetização de 2018 foi construído na perspectiva de fortalecimento da política pública para alfabetização das crianças inseridas no BIA. Quanto aos alunos, os cadernos de apoio à aprendizagem têm permitido atividades de letramento linguístico e matemático. Os números observados nos Cadernos Pnaic 2018 foram os seguintes: Escolas atendidas: 379 Turmas: 4.351 Professores e coordenadores capacitados: 5.320 Estudantes assistidos: 98.285 Cadernos entregues: 103.605 Edição: Vannildo Mendes
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Primeira creche do campo comemora aniversário de um ano
A primeira creche do campo de Brasília comemorou aniversário neste sábado (1º). Há um ano, começou a funcionar o espaço que atende crianças de até três anos no ensino infantil e de 4 e 5 anos na pré-escola. A unidade funciona vinculada à Escola Classe do Capão Seco, no núcleo rural homônimo, no Paranoá. A unidade funciona vinculada à Escola Classe do Capão Seco, no Paranoá, e atende 70 crianças de até 5 anos. O governador de Brasília, Rodrigo Rollemberg, prestigiou a celebração. Foto: Dênio Simões/Agência Brasília A celebração ocorreu na escola e teve a presença do governador de Brasília, Rodrigo Rollemberg, e do secretário de Educação, Júlio Gregório Filho. “Estamos aqui celebrando o primeiro ano da primeira creche da área rural do DF, feita graças à parceria da Secretaria de Educação com a comunidade local. São 20 creches inauguradas no nosso governo dentro do programa Criança Candanga“, afirmou Rollemberg. Desde a inauguração, o local passou por reformas. Pinturas, cercamentos e pequenas obras em salas de aula foram feitos com recurso do Programa de Descentralização Administrativa Financeira (PDAF). No evento comemorativo, oficializou-se a entrega da creche revitalizada. De acordo com a Secretaria de Educação, a creche e a pré-escola eram demandas antigas da população da zona rural, que não tinha com quem deixar os filhos menores de cinco anos. Setenta crianças estão matriculadas em dois turnos: matutino, das 7h30 às 12h30, e vespertino, das 13 às 18 horas. [Olho texto=””Estamos celebrando o primeiro ano da primeira creche da área rural do DF, feita em parceria com a comunidade local. São 20 creches inauguradas no nosso governo dentro do programa Criança Candanga”” assinatura=”Rodrigo Rollemberg, governador de Brasília” esquerda_direita_centro=”esquerda”] No local, as crianças recebem o lanche escolar. A unidade tem cinco turmas – duas para creche e três de pré-escola. As matriculas podem ser feitas pelo número 156 (opção 2). Além da creche no Capão Seco, o governo de Brasília já inaugurou uma segunda creche na área rural no Paranoá, e a pasta de Educação pretende levar a iniciativa para outras regiões administrativas. Programa Criança Candanga valoriza políticas para a educação infantil O programa Criança Candanga valoriza e dá preferência a políticas que fortaleçam a educação de crianças e de adolescentes. Neste ano, o governo de Brasília anunciou 2,5 mil bolsas de estudo, em instituições conveniadas, a alunos de 4 e 5 anos que não foram contemplados em creches públicas. Repasse para unidades de ensino facilita gestão O PDAF é um recurso que serve para fazer pequenos reparos em colégios, custear projetos e adquirir alimentos específicos para atender a necessidades de alunos, por exemplo. Além de todas as escolas da educação básica e de educação integral, as técnicas, as de educação profissional, os centros interescolares de línguas (CILs) e algumas bibliotecas comunitárias são contempladas. O valor para suporte no primeiro semestre do ano letivo para as 14 coordenações regionais e as 674 unidades da rede pública de ensino em 2017 somou R$ 29.805.183,94. Edição: Amanda Martimon
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Educação para crianças de 4 e 5 anos conta com mais 2,5 mil vagas
Pais ou responsáveis legais de crianças de 4 e 5 anos que não foram contempladas com vagas em creches públicas podem pleitear o benefício em instituições conveniadas com a Secretaria de Educação. Serão ofertadas 2.510 oportunidades, distribuídas em 11 habilitadas. O credenciamento de uma delas, porém, ainda está condicionado ao cumprimento de um dos prazos estabelecidos no edital. [Olho texto=”A Bolsa Educação Infantil é temporária e vale até surgir uma vaga na rede pública” assinatura=”” esquerda_direita_centro=”esquerda”] A lista foi publicada no Diário Oficial do Distrito Federal dessa segunda-feira (3). O benefício vale para quem se cadastrou por meio do Telematrícula em 2016 e 2017. São três entidades filantrópicas e oito particulares, em Ceilândia, no Itapoã, no Paranoá, no Recanto das Emas, em Samambaia, em Santa Maria e em Sobradinho. Agora, elas vão ser convocadas para apresentar a documentação e assinar os contratos. No edital de chamamento público, constam também os resultados de recursos apresentados por quatro candidatas. Os argumentos foram acatados, e elas se tornaram habilitadas a prestar o serviço. Já os questionamentos de outras cinco foram negados, e elas seguem sem habilitação para firmar convênio com o governo de Brasília. Alunos receberão Bolsa Educação Infantil Para o atendimento às crianças, será paga, mensalmente, a Bolsa Educação Infantil, no valor de R$ 456,17 por aluno matriculado. As escolas contempladas não poderão cobrar taxas extras dos beneficiados. As entidades educacionais selecionadas não terão mais despesas, uma vez que não precisarão abrir turmas e nem construir salas ou fazer contratações. Elas vão oferecer vagas não preenchidas no início do ano. A Bolsa Educação Infantil é temporária e vale até surgir uma vaga na rede pública. As primeiras parcelas devem ser pagas no fim de abril. [Relacionadas esquerda_direita_centro=””] Edição: Raquel Flores
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Centro de línguas de Samambaia ganha nova sede
Alunos do Centro Interescolar de Línguas (CIL) de Samambaia ganharam mais comodidade para aprender diferentes idiomas. A unidade está de casa nova, na QR 407 de Samambaia Norte. Governador Rodrigo Rollemberg inaugurou a nova sede do CIL de Samambaia na manhã desta quinta-feira (9). Foto: Tony Winston/Agência Brasília As aulas são de inglês e espanhol e ocorrem nos turnos matutino e vespertino. À noite, continuam no Centro de Ensino Médio 414, que abrigou o CIL desde a criação, em agosto de 2016. A transferência completa será em data ainda não definida. O governador de Brasília, Rodrigo Rollemberg, descerrou a placa de inauguração da sede na manhã desta quinta-feira (9). “É uma alegria muito grande poder abrir novos horizontes para as crianças e os jovens das cidades de Brasília.” Segundo a Secretaria de Educação, a capacidade é para 2 mil alunos nos três turnos, e cerca de 550 já estudam no local. A reforma do espaço, cedido pela Administração Regional de Samambaia, custou aproximadamente R$ 250 mil, com recursos da secretaria e de emendas parlamentares. O Distrito Federal tem 15 centros interescolares de línguas, distribuídos nas 14 regionais de ensino. Em dois anos, o número de alunos atendidos em todo o DF saltou de cerca de 29 mil para 42 mil, segundo dados da Educação. Governador visita Cepi Mangabeira Antes da inauguração da sede do CIL, o governador Rollemberg visitou o Centro de Educação de Primeira Infância (Cepi) Mangabeira, na QS 413, em Samambaia Norte. [Olho texto='”Estamos muito felizes de avançar na universalização da educação infantil em toda a capital”‘ assinatura=”Rodrigo Rollemberg, governador de Brasília” esquerda_direita_centro=”esquerda”] A unidade, uma das cinco creches entregues na região desde 2015, começou a funcionar em 9 de fevereiro deste ano e atende 136 crianças de até 5 anos. São oito salas de aula, área administrativa, salas de informática, de leitura e multiuso, pátio coberto e anfiteatro. O governador Rodrigo Rollemberg em visita ao Centro de Educação de Primeira Infância (Cepi) Mangabeira. Foto: Tony Winston/Agência Brasília “Todas as crianças de 4 e 5 anos de Samambaia estão matriculadas na educação infantil, e estamos muito felizes de avançar na universalização da educação infantil em toda a capital”, disse Rollemberg, que citou também a sexta creche da região, em fase final de construção. De acordo com a Secretaria de Educação, Samambaia conta com 21 creches, sendo 14 Cepis e sete conveniadas. Edição: Marina Mercante
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Samambaia ganhou cinco creches desde o início da gestão de Rollemberg
O governador de Brasília, Rodrigo Rollemberg, visitou na manhã desta segunda-feira (6) o Centro de Educação de Primeira Infância Cutia, na QS 127, em Samambaia Sul. A unidade, que funciona desde 16 de fevereiro, atende 136 crianças de até 5 anos em turno integral, de dez horas. As crianças recebem cinco refeições diariamente. Rodrigo Rollemberg esteve no Centro de Educação de Primeira Infância Cutia, em Samambaia Sul, na manhã desta segunda-feira (6). Foto: Tony Winston/Agência Brasília “Essa é a quinta creche inaugurada em Samambaia no nosso governo. Já são cerca de 12 mil vagas criadas desde o início da gestão, entre unidades públicas e conveniadas, em todo o Distrito Federal. Dessa maneira, traçamos um novo horizonte para as crianças das diversas regiões administrativas de Brasília”, disse o governador Rodrigo Rollemberg, acompanhado da esposa e colaboradora do governo, Márcia Rollemberg. A unidade tem oito salas de aula, área administrativa e de serviços, salas de informática, de leitura e multiuso, além de pátio coberto, anfiteatro e brinquedos. O investimento foi de R$ 2.613.467,33. Acompanharam a visita o secretário de Educação, Júlio Gregório Filho, o administrador regional de Samambaia, Paulo Antônio da Silva, e o deputado distrital Júlio César (PRB).
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Crianças de 4 e 5 anos receberão bolsas de estudo
O governador Rodrigo Rollemberg anunciou o chamamento público para instituições de ensino nesta segunda-feira (13). Foto: Dênio Simões/Agência Brasília Crianças de 4 e 5 anos que não foram contempladas por vagas nas escolas da rede pública de ensino do Distrito Federal receberão 2,5 mil bolsas de estudo oferecidas pelo governo de Brasília. De acordo com chamamento publicado nesta segunda-feira (13) no Diário Oficial do Distrito Federal, o benefício será destinado aos pais e responsáveis que ligaram no telematrícula em 2016 e 2017 e não conseguiram vaga. O governador de Brasília, Rodrigo Rollemberg, anunciou o edital na Residência Oficial de Águas Claras. “Hoje é um dia muito importante de avanço da universalização da educação para crianças de 4 e 5 anos”, disse. “Já aumentamos em 24% o número de alunos de até 5 anos na escola”, listou. Há 42 creches públicas no DF, sendo 19 inauguradas pela atual gestão. Desde janeiro de 2015, por meio de creches públicas e conveniadas, o DF passou de 47.072 crianças de até 5 anos atendidas na rede para 58.443. A concessão do auxílio está prevista no Projeto de Lei nº 1.177, de 2016, e envolverá escolas credenciadas pelo governo que tenham turmas de educação infantil e comprovem disponibilidade de vagas. Instituições de qualquer região administrativa poderão participar, sendo que, de acordo com o texto, terão prioridade aquelas sem fins lucrativos. O auxílio do programa Bolsa Educação Infantil, no valor de R$ 456,17 por aluno matriculado, será depositado mensalmente. As escolas contempladas não poderão cobrar taxas extras dos beneficiados. [Olho texto=”Há 42 creches públicas no DF, sendo 19 inauguradas pela atual gestão” assinatura=”” esquerda_direita_centro=”esquerda”] De acordo com a Secretaria de Educação, as entidades educacionais selecionadas não terão mais despesas porque não precisarão abrir turmas nem construir salas ou fazer contratações. Elas vão oferecer vagas não preenchidas no início do ano e permitir que mais crianças estudem. O benefício do Bolsa Educação Infantil é temporário e valerá até surgir uma vaga na rede pública. A colaboradora do governo de Brasília e esposa do governador, Márcia Rollemberg, citou outras realizações do governo para as crianças. “Temos centro de triagem neonatal, o banco de aleitamento humano de excelência, os programas Bombeiro Mirim e Jovem Candango, além de uma Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude e da construção do bloco 2 do Hospital da Criança”, enumerou. Lançamento do Criança Feliz em Brasília No mesmo evento, foi lançada a capacitação do Criança Feliz, programa do governo federal. Brasília será o piloto da iniciativa de desenvolvimento integral da primeira infância. Agentes públicos acompanharão prioritariamente, por meio de visitas, gestantes e crianças de até 3 anos beneficiárias do Bolsa Família e as de até 6 anos com famílias que recebem o Benefício de Prestação Continuada. O ministro do Desenvolvimento Social e Agrário, Osmar Terra, explicou que o programa envolve ações de assistência social, de saúde, de educação, de cultura e de direitos humanos. “A ciência mostra que é já na primeira infância que se desenvolvem as capacidades humanas”, disse. Para Rollemberg, o lançamento do Criança Feliz em Brasília amplia os instrumentos de cooperação entre os governos do DF e federal no cuidado das crianças. Edição: Paula Oliveira
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