Programa Pontes para o Mundo abre 400 vagas de intercâmbio em inglês, espanhol e francês
Tripulação, preparar para a decolagem! A Secretaria de Educação (SEEDF) publicou, no Diário Oficial do DF (DODF) desta segunda-feira (30), o Edital nº 14, referente ao projeto Pontes para o Mundo. A edição de 2026 vai selecionar estudantes do segundo ano do ensino médio regular, da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e dos colégios militares para um intercâmbio internacional. Serão ofertadas 400 vagas, número quatro vezes maior que o da primeira edição do programa. “É uma grande alegria e um imenso orgulho testemunhar mais uma edição desse programa, que tem transformado a educação pública do Distrito Federal e ampliado horizontes para tantos jovens. Iniciamos essa trajetória com 102 estudantes e, neste ano, alcançamos um novo patamar ao proporcionar a 400 alunos uma experiência internacional enriquecedora”, disse a secretária de Educação, Hélvia Paranaguá, que ressaltou outras inovações do programa. Em 2025, 102 alunos da rede pública passaram três meses estudando no Reino Unido | Foto: Jotta Casttro/SEEDF “Avançamos ainda mais ao diversificar as oportunidades, incorporando o francês e o espanhol, e levando nossos estudantes a destinos como Canadá, França e Espanha — experiências que ampliam não apenas o aprendizado acadêmico, mas também a visão de mundo. Levo comigo a convicção de missão cumprida e a profunda satisfação de ver esse projeto crescer, abrir caminhos e conectar nossos jovens a um universo de possibilidades, sonhos e conquistas", completou Hélvia. Os alunos selecionados participarão de intercâmbio com duração de 13 a 16 semanas em países de língua inglesa, espanhola e francesa. Entre os destinos, estão Reino Unido, Canadá, Espanha e França. As inscrições estarão abertas desta terça-feira (31) a 13 de abril e devem ser feitas no site do programa, pelo estudante ou responsável legal. O prazo final, no último dia da inscrição, é até as 22h. Processo seletivo O coordenador do programa, David Nogueira, explicou que a edição de 2026 chega ampliada e mais diversa. “Esta edição traz muitas novidades, pois passamos a contar com a participação de estudantes das escolas militares do DF, como o Tiradentes e o Dom Pedro II, o que é motivo de grande alegria para esses alunos. Outra novidade é o lançamento do site do programa, um espaço completo onde pais e estudantes podem acessar informações, conhecer relatos de participantes da edição anterior e assistir ao documentário produzido pela Secretaria", explicou. [LEIA_TAMBEM]Durante o período no exterior, os alunos terão imersão em instituições educacionais e convivência com estudantes de diferentes nacionalidades, com atividades realizadas na língua oficial do país de destino. O processo seletivo será dividido em etapas. A primeira consiste na análise documental, de caráter eliminatório e classificatório. Já a segunda etapa será a prova de conhecimentos em línguas estrangeiras (inglês, espanhol e francês), marcada para 9 e 10 de maio. É importante que os estudantes fiquem atentos ao prazo de inscrição e mantenham o e-mail institucional com o domínio @estudante atualizado, pois é por meio dele que recebem a senha de acesso. Todas as regras, critérios de participação e detalhes do processo seletivo estão disponíveis no edital publicado no DODF. *Com informações da Secretaria de Educação (SEEDF)
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Matrículas para terceira chamada dos CILs se encerram nesta segunda (25)
Termina, nesta segunda-feira (25), o prazo para efetivação das matrículas dos alunos contemplados na terceira chamada dos Centros Interescolares de Línguas (CILs) do Distrito Federal. O resultado, voltado exclusivamente para pessoas da comunidade, foi divulgado na última quinta-feira (21) e abrange cursos de inglês, francês, espanhol e japonês, disponibilizados nas 17 unidades do programa. Os candidatos selecionados devem comparecer à secretaria escolar do CIL em que foram contemplados, levando a documentação exigida: Certidão de Nascimento (original e cópia), CPF, duas fotos 3×4, comprovante de residência, carteira de vacinação e comprovante de tipagem sanguínea com fator RH. Para menores de idade, é obrigatória também a apresentação do RG e CPF do responsável legal, além da declaração de escolaridade. O período de matrículas para estudantes da rede pública e colégios militares já foi concluído. A primeira chamada, destinada aos alunos da rede pública, ocorreu entre os dias 4 e 6 de agosto. A segunda chamada, para estudantes da rede pública e colégios militares, teve o resultado divulgado no dia 13 de agosto, e a matrícula foi nos dias 14 e 15 de agosto. O CIL é uma iniciativa da Secretaria de Educação que oferece cursos de idiomas como forma de ampliar oportunidades educacionais e fortalecer o aprendizado entre estudantes da rede pública e a comunidade do Distrito Federal. DF tem 17 unidades espalhadas por 14 regionais de ensino e já formou milhares de estudantes do ensino público | Fotos: Renato Alves/Agência Brasília O resultado da terceira chamada pode ser conferido no site da Secretaria de Educação. Centro Interescolar de Línguas Mais do que memorizar palavras estrangeiras, aprender um novo idioma é acessar culturas, abrir portas para o mundo e ampliar horizontes pessoais e profissionais. Há 50 anos, o CIL cumpre esse papel no Distrito Federal. Com 17 unidades espalhadas por 14 regionais de ensino, a rede é uma política pública consolidada que já formou milhares de estudantes do ensino público em inglês, espanhol, francês, japonês e alemão — o último, oferecido exclusivamente no CIL 01 de Brasília. Entre 2019 e 2025, mais de 350 mil estudantes passaram pelas salas dos CILs, de acordo com o Censo Escolar. No mesmo período, o GDF investiu R$ 1,37 milhão em serviços de manutenção predial para garantir a qualidade dos espaços. Atualmente, 829 professores integram o corpo docente desses centros, cuja missão vai além do ensino gramatical: é promover uma formação integral voltada à comunicação, expressão e inclusão.
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CIL 01 de Brasília celebra 50 anos transformando vidas pelo ensino de línguas
Fundado em 1975, o Centro Interescolar de Línguas (CIL) 01 de Brasília é reconhecido como símbolo de excelência na oferta de ensino público de línguas estrangeiras no Distrito Federal. Nesta quinta-feira (14), a comunidade escolar, autoridades e convidados reuniram-se para celebrar os 50 anos da instituição, que, ao longo de cinco décadas, formou milhares de estudantes, ampliando horizontes de vida e criando pontes para o mundo. A solenidade contou com a participação da banda do Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal (CBMDF), que abriu o evento com a execução do Hino Nacional, e com apresentações culturais do coral da escola. Professores, estudantes e servidores foram aplaudidos pela trajetória de dedicação à educação pública e inclusiva. O evento de comemoração pelos 50 anos do CIL contou com a Banda do Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal e as presenças de alunos e professores | Fotos: André Amendoeira/SEEDF O CIL 01 é uma das 17 unidades da rede pública de ensino distribuídas por todo o DF, oferecendo cursos de inglês, espanhol, francês, japonês, italiano, alemão, Libras e português para estrangeiros. A diretora do CIL 01, Dóris Scolmeister, ressaltou a importância histórica da instituição. “Celebramos 50 anos de uma política que transforma vidas. Hoje, somos 17 unidades de excelência, fruto do trabalho de todos que construíram essa história.”. Os resultados são visíveis: ex-alunos do curso de alemão, por exemplo, já conquistaram oportunidades acadêmicas e profissionais na Alemanha. A diretora da unidade, Dóris Scolmeister da Silva, destacou a participação dos docentes na construção de um ensino de línguas de excelência [LEIA_TAMBEM]Para o estudante Guilherme Costa, de 16 anos, que iniciou o curso de inglês recentemente, o CIL representa um passo decisivo para o futuro. “Aprender outro idioma abre portas que antes pareciam inacessíveis. O CIL oferece essa chance a quem quer ir além”. Pedro Fernandes, 18 anos, também aluno de inglês, destacou: “O CIL nos dá acesso a novas culturas, experiências no exterior e oportunidades que muitas vezes não teríamos.” O evento comemorativo reforçou que o ensino de línguas nos CILs não se limita à capacitação profissional. Ele contribui para a formação integral dos estudantes, fortalecendo a capacidade de conectar-se com ideias, culturas e pessoas, estimulando a empatia, a criatividade e o pensamento crítico. *Com informações da Secretaria de Educação
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