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Paradas de ônibus do Pistão Norte ganham nova vida com obras de artistas plásticos

As paradas de ônibus do Pistão Norte, em Taguatinga, vêm ganhando um colorido especial. Os pontos foram restaurados e receberam pinturas e grafites de artistas plásticos do Distrito Federal, por meio do programa GDF Presente. Os artistas começaram o trabalho na terça-feira (29); até o momento, três paradas estão prontas. A princípio, a projeção é de que seis pontos sejam estilizados. Aves e exemplares da flora do Cerrado estão entre os destaques nas pinturas que têm sido feitas nas paradas de ônibus | Fotos: Tony Oliveira/Agência Brasília “Muda o visual, dá uma cara nova para as paradas”, pontua o grafiteiro Edmar Brito, que assina como Simpson. “A gente passava e via tudo pichado; parece que fica morto, não tem nada a ver. Os grafites e os desenhos já dão uma diferença, dão mais vida. É bom, está mostrando a nossa arte.” Edmar Brito, o Simpson:  “Às vezes, o passageiro chega estressado, senta aqui, vê a natureza e já tira um pouco desse estresse”  Entre as pinturas, estão elementos que fazem menção à educação no trânsito — como o respeito à faixa de pedestres — e à própria região de Taguatinga, a exemplo da Praça do Relógio. Também há ilustrações de plantas e animais do Cerrado, como os ipês e os tucanos. “Às vezes, o passageiro chega estressado, senta aqui, vê a natureza e já tira um pouco desse estresse”, completa Edmar. A manicure Marília Seabra gostou da arte nas paradas: “É muito interessante, porque é cultura. Ficou mais colorido, mais alegre”  Um desses passageiros é o autônomo José Ribamar Pereira. Morador do Assentamento 26 de Setembro, ele elogia a iniciativa: “Fica mais bonito, mais atrativo. Foi muito bem-bolado, uma ideia inteligente. Antes era mais monótono, agora está melhor”. A manicure Marília Seabra, moradora de Samambaia, reforça: “É muito interessante, porque é cultura. Ficou mais colorido, mais alegre”. DF no Ponto [LEIA_TAMBEM]Quem usa transporte público na capital federal ganhou um outro importante reforço nesta semana: o aplicativo gratuito DF no Ponto. Lançada na terça-feira (29), a ferramenta oferece dez funcionalidades para facilitar a vida do passageiro, como planejador de rotas, busca por linhas e localização dos ônibus em tempo real. O sistema permite que o usuário consulte os horários dos coletivos em cada parada, acompanhe alertas operacionais e registre sugestões ou reclamações. Além do app, o Governo do Distrito Federal (GDF) testa o uso de QR Codes em dez pontos estratégicos da cidade, permitindo ao usuário consultar, com a câmera do celular, quais linhas passam por ali e em quanto tempo o próximo ônibus vai chegar — sem necessidade de baixar o aplicativo. A ideia é garantir que qualquer cidadão tenha informação rápida sobre sua linha.

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Novacap: investimentos de R$ 1,89 bilhão em infraestrutura

“O ano de 2023 foi marcante para nós da Companhia Urbanizadora da Nova Capital do Brasil (Novacap), pois é essa casa a responsável por administrar uma série de projetos de infraestrutura no nosso Distrito Federal. Calculamos que os investimentos foram de cerca de R$ 1,89 bilhão. Esse montante foi empregado em duas frentes: edificação e urbanização. A construção de restaurantes comunitários está entre os projetos fundamentais para o DF que a Novacap desenvolveu durante o ano | Foto: Divulgação/Novacap Dentro da Diretoria de Edificações, nosso braço no que diz respeito a construções e reformas, ocorreram reformas e manutenções, que somaram, no primeiro semestre, 14 realizações, com investimento de aproximadamente R$ 48,47 milhões. No segundo, foram 150 obras, abarcando um valor de R$ 1,45 bilhão. A Diretoria de Urbanização, por outro lado, concentrou-se na restauração e reconstrução de vias, além de manutenções e construções fundamentais para a infraestrutura da cidade. No primeiro semestre foram 18 obras, com investimentos na ordem de R$ 116,78 milhões. Os seis meses finais contaram com 31 projetos, totalizando R$ 275,49 milhões. Estamos falando de construção de restaurantes comunitários, entrega do Viaduto Rei Pelé, unidades básicas de saúde, duplicações e ampliações de vias públicas, reforma de batalhões e de escolas, bem como podas, pinturas, produção de mudas, pavimentação e afins. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] Na minha opinião, esses investimentos evidenciaram um crescimento físico real do DF e o comprometimento da Novacap em melhorar a qualidade de vida dos cidadãos. Para 2024, a meta é sempre aumentar os investimentos. Vamos atuar mais firmemente nas calçadas, no plantio de mudas em todo o DF, na desobstrução de bocas de lobo e afins. Porém, a Novacap vai olhar ainda mais para dentro, para o trabalhador, e ele, o servidor que é o braço operacional disso tudo, vai ter um olhar especial no próximo ano. Finalmente, o concurso público está autorizado. Vamos batalhar para que o edital seja lançado o quanto antes e, assim, iniciarmos a nossa tão sonhada recomposição do quadro de pessoal.” *Fernando Leite, presidente da Novacap

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Mais de R$ 1 milhão investidos para reformar escolas do Plano Piloto

Entre o fim do ano passado e o início deste ano, 24 unidades escolares públicas e uma biblioteca do Plano Piloto passaram por reformas e reparos para melhor atender aos alunos e aos profissionais da rede de ensino no novo ano letivo, a ser iniciado nesta segunda-feira (13). Foram feitos serviços nas redes elétrica e hidráulica, pinturas, reconstrução de banheiros e cozinhas, e substituição de piso, forro e teto. O investimento é de mais de R$ 1 milhão. O investimento de mais de R$ 1 milhão nas escolas do Plano Piloto incluiu serviços nas redes elétrica e hidráulica, pinturas, reconstrução de banheiros e cozinhas, e substituição de piso, forro e teto | Fotos: Lúcio Bernardo Jr./Agência Brasília “Temos uma estrutura muito antiga, com muitas escolas tombadas. O que a gente precisa hoje é revitalizar essas escolas. O que a gente pode fazer de conservação e reparo estamos fazendo na nossa gestão”, afirmou a coordenadora regional de ensino do Plano Piloto, Sandra Cristina de Brito. Neste ano, a expectativa é atender quase 65 mil estudantes nas 108 escolas da região administrativa. [Olho texto=”“Quando tem qualquer coisa diferente na aparência da escola, os alunos voltam mais felizes. Eles se sentem mais inseridos no ambiente escolar, além de ser um estímulo para voltar às aulas. Também estamos colocando em pauta numa reforma o bem-estar dos professores”” assinatura=”Cristina de Brito, coordenadora regional do Plano Piloto” esquerda_direita_centro=”esquerda”] Para a coordenadora, as reformas são atrativas para toda a comunidade escolar. “Quando tem qualquer coisa diferente na aparência da escola, os alunos voltam mais felizes. Eles se sentem mais inseridos no ambiente escolar, além de ser um estímulo para voltar às aulas. Também estamos colocando em pauta numa reforma o bem-estar dos professores”, comenta. As obras são executadas com recursos do Programa de Descentralização Administrativa e Financeira (Pdaf), de emendas parlamentares e do contrato de manutenção da Secretaria de Educação (SEE). Do Pdaf, são R$ 800 mil para ações em 18 escolas, incluindo uma biblioteca. As emendas, na ordem de R$ 280 mil, foram usadas em quatro unidades. Já o contrato de manutenção foi utilizado nas demais. Melhorias Diretora do Jardim de Infância da 302 Norte, Paola Soares Aragão diz que a escola atende quase 170 alunos de 4 e 5 anos no primeiro e no segundo período do Jardim de Infância É com um sorriso largo que a diretora do Jardim de Infância 302 Norte, Paola Soares Aragão, conta sobre as reformas da escola. A unidade escolar passou por uma reforma na cozinha, com a ampliação do espaço para a colocação de fogão no centro, uma coifa e um tambor para lavagem de panelas, implantação de blindex e colocação da caixa de gás do lado de fora. O depósito da alimentação escolar foi forrado e ganhou estantes de alumínio para colocação dos gêneros alimentícios. A obra foi feita com recursos de R$ 35 mil do Pdaf Regional. “A cozinha vai ficar toda padronizada, no sentido de que vai caber tudo. É bom lembrar que a nossa escola, que tem 52 anos, nunca tinha passado por uma reforma antes. Todos só têm a ganhar com isso”, avalia a diretora. A escola atende quase 170 alunos de 4 e 5 anos no primeiro e segundo período do Jardim de Infância. As unidades da região administrativa esperam atender quase 65 mil estudantes nas 108 escolas da cidade Com verbas do Pdaf da própria escola no valor de R$ 17 mil, foi feita a ampliação do depósito do material de limpeza e da área dos servidores, a criação de um banheiro para os funcionários e a reforma de um outro para ser utilizado pelos pais. Outra melhoria na escola é a montagem de um novo espaço multiuso, que abriga biblioteca, jogos e televisão. O local será usado para as crianças fazerem atividades de leitura e vídeo. O mobiliário foi doado pela Polícia Federal. De acordo com Renata Pena, diretora do Jardim de Infância 404 Norte, além dos serviços, a escola está ganhando projetores, televisores, computadores e ar-condicionado para a parte administrativa e laboratório de informática Com quase 150 alunos na faixa de 4 e 5 anos, o Jardim de Infância 404 Norte é outra unidade escolar beneficiada pelas obras no Plano Piloto. A grande reforma no local é no pátio principal da escola, com a substituição do piso que estava com rachaduras nas cerâmicas e a melhoria na laje, com a aplicação de uma manta metálica. “Esse é o único pátio coberto da escola. É onde fazemos a recepção das crianças e já havia algumas cerâmicas quebradas e o teto estava com infiltração. A nossa escola tem quase 60 anos e esse era um pedido dos pais que a Secretaria de Educação viabilizou com a verba de manutenção”, revela a diretora do JI 404 Norte, Renata Pena. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] O novo ano letivo também terá um agrado aos pequenos. O parquinho foi reformado, com a drenagem e a troca da areia e aquisição de novo brinquedo. A melhoria foi feita com recursos de emenda parlamentar na ordem de R$ 100 mil. O valor também garantiu a aquisição de projetores, televisores, computadores e ar-condicionado para a parte administrativa e laboratório de informática. Já com o Pdaf da escola, foi feita a reforma do banheiro que atende os profissionais e os pais. “Ele estava com o encanamento todo comprometido. Também usamos parte desse recurso para fazer a pintura de todas as quatro salas que são utilizadas por oito turmas nos dois turnos”, explica a diretora. Confira as unidades escolares reformadas no Plano Piloto – JI 302 Norte: reparos e reforma na cozinha e na sala multiuso – JI 404 Norte: reparos no parquinho e substituição de piso e laje da escola – JI 01 Cruz: pintura e reparo na rede de esgoto – CEF 01 BSB, na SQS 106: reparos na secretaria e pátio – CEF 01 Cruz: pintura na escola – CEF 04 BSB, na SQS 113: reparos no pátio lateral – CEF 410 Norte: troca de piso e pintura das salas e fachada – CEF Polivalente: escoamento e sala de vídeo – EC 05 Cruz: pintura dos blocos e quadra – EC 114 Sul: pintura de pátio, sala de atendimento PcD e quadros de sala de aula – EC 115 Norte: reparos nas instalações – EC 305 Sul: reparos nas instalações e casa de gás – EC 403 Norte: pintura, telhado e rede de esgoto – EC 410 Sul: toldo – EC 415 Norte: reparos nos banheiros – EC 416 Sul: reparos no banheiro para PcD – EC 708 Norte: reparo no piso da quadra para PcD e aumento do alambrado – EC Aspalha: pintura total – EC Granja do Torto: reparos nas instalações e pátio – EC Vila do RCG: reparos no telhado e toldo – CEI Gavião: pintura – CEM Elefante Branco: reparos na sala de ensaio e nos quadros de sala de aula – Centro Integrado de Educação Física (Cief): reparo no piso do ginásio – Escola do Parque da Cidade (Proem): banheiros dos professores e pintura de portas das salas – Biblioteca 104 Sul: reparos e pinturas

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Reformas em escolas de Sobradinho beneficiam 14 mil estudantes

Todas as 25 unidades escolares de Sobradinho passaram por reformas nos últimos dois anos. Foram desde reparos simples, como pinturas e consertos em geral, aos mais complexos, entre instalação de equipamentos, reformas de quadras e banheiros, além de aquisição de mobiliário. As melhorias garantem segurança e conforto aos mais de 14 mil estudantes matriculados na região administrativa. O CEM 2 ganhou a instalação de ar-condicionado e projetores multimídia em todas as salas de aula, reforma de três quadras poliesportivas, reconstrução de dois banheiros, revitalização da fachada e portaria, troca do mobiliário das salas de aula e da sala de coordenação | Foto: Lúcio Bernardo Jr Segundo o coordenador da Regional de Ensino de Sobradinho, Ozelb Freitas, as reformas foram executadas a partir de emendas parlamentares e de recursos do Programa de Descentralização Administrativa e Financeira (Pdaf). “Melhorias na infraestrutura são sempre positivas para a comunidade escolar. É uma forma de valorizar o estudante e promover mais modernidade ao ensino”, afirma Freitas. A partir de 2019, o Centro de Ensino Médio 2 de Sobradinho mudou completamente O Centro de Ensino Médio 2 (CEM 2) de Sobradinho mudou completamente a partir de 2019. A diretora da instituição, Ana Maria de Araújo Silva, conta que, até então, os problemas eram sistematizados e prejudicavam o desempenho de todos. “Não tinha praticamente nada de bom na escola. Faltavam quadros nas salas, as fechaduras tinham buracos, as paredes estavam com muita pichação”, revela. De acordo com a diretora Ana Maria Silva, os serviços ainda estão sendo feitos: “Agora, estamos revitalizando a pintura de toda a escola para receber os alunos de braços abertos” Atualmente, a realidade é outra. “Conseguimos revitalizar espaços importantes para os alunos”, diz Ana Maria, que atua na gestão do CEM 2 desde 2011. Com apoio da regional de ensino de Sobradinho, houve instalação de ar-condicionado e projetores multimídia em todas as salas de aula, reforma de três quadras poliesportivas, reconstrução de dois banheiros, revitalização da fachada e portaria, troca do mobiliário das salas de aula e da sala de coordenação, entre outras ações. “Agora, estamos revitalizando a pintura de toda a escola para receber os alunos de braços abertos”, comenta a diretora do CEM 2. A instituição atende a cerca de 1,6 mil estudantes. “O feedback tem sido muito bom, tanto que a procura por vagas aumentou de forma considerável”, completa a gestora. Na Escola Classe 15, agora os professores podem estacionar na área pavimentada com bloquetes, ao invés da “lama na chuva e poeira na seca” Espaço de diversão e aprendizado A criançada da Escola Classe 15 (EC 15) de Sobradinho não precisa mais estudar em salas escuras e sem ventilação. Isso porque as janelas foram trocadas por modelos que permitem maior arejamento do local e a entrada de luz solar. Também foram instalados projetores multimídia em dez salas de aula e ar-condicionado em todas, além de um bebedouro no pátio. “Antes, só tínhamos um data show e estávamos sem bebedouro, que quebrou pelo tempo de uso mesmo. A quadra não era usada por estar depredada pelo tempo, já que é descoberta, e agora está reformada, com nova pintura e novos alambrados”, conta a diretora da instituição, Tânia Maria de Oliveira Santos. A diretora Tania Maria Santos reforça: “São melhorias que chegam para todos: os pais sentem a qualidade da escola, os alunos estudam em condições melhores e nós, professores, temos um ambiente saudável para trabalhar” O estacionamento também mudou: antes, os professores tinham que estacionar na terra. “Era lama na chuva e poeira na seca. Melhorou muito, porque agora está em bloquete”, afirma Tânia. “Também conseguimos uma nova geladeira e uma nova câmara de ar frio, para a conservação das verduras, que, sem o aparelho, estavam estragando, e 23 câmeras de segurança para vigiar a escola”, completa Tânia Maria. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”esquerda”] Com 48 anos de existência, a instituição atende a 1.040 alunos nos anos iniciais do Ensino Fundamental, incluindo alunos surdos e mudos. “São melhorias que chegam para todos: os pais sentem a qualidade da escola, os alunos estudam em condições melhores e nós, professores, temos um ambiente saudável para trabalhar”, afirma Tânia Maria.

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Divulgados os vencedores do concurso “Te vejo em Beijing 2022″

A cerimônia de encerramento do Concurso Cultural de Desenhos e Pinturas “Te vejo em Beijing 2022”, realizado pela Embaixada da China no Brasil com apoio do Escritório de Assuntos Internacionais do Governo do Distrito Federal (EAI/GDF) e da Secretaria de Educação (SEDF), foi transmitida ao vivo, nesta sexta-feira (14), pelo canal da Embaixada no YouTube. O evento apresentou os 60 desenhos selecionados entre os 758 trabalhos inscritos e revelou os cinco mais votados no perfil do Instagram da Embaixada (@embaixadadachina). O concurso, que contou com a participação de 22 escolas, teve o objetivo de promover os Jogos Olímpicos de Inverno 2022, em Beijing, na China. Além disso, o intuito foi desejar sorte a todos os atletas que participarão da competição nos períodos de 4 a 20 de fevereiro e 4 a 13 de março deste ano. [Olho texto=”No Distrito Federal, a Escola Classe 15 de Ceilândia recebeu menção honrosa por ter o maior número de inscritos no concurso” assinatura=”” esquerda_direita_centro=”direita”] O vice-governador do DF, Paco Britto, celebrou mais uma iniciativa de amizade e união entre a Embaixada da China e o GDF. “O setor criativo possui um enorme potencial de mobilização junto à população, sendo formador de consciência em diferentes áreas e temáticas. Mais do que entretenimento, os trabalhos submetidos são fruto de estudos e pesquisas sobre o Brasil e a China. Saliento ainda a frutífera parceria que mantemos com a Embaixada da China no DF”, ressalta o vice-governador. O Embaixador da China no Brasil, Yang Wanming, também comemorou o sucesso do concurso. “É uma alegria estar neste encontro virtual com todos vocês. Agradeço ao Governo do Distrito Federal por organizar essa campanha junto à nossa embaixada e felicito os autores premiados e a todos os participantes. Suas obras levam os melhores votos aos atletas, demonstram o espírito olímpico e fortalecem os laços entre chineses e brasileiros”, afirma. O Embaixador da China no Brasil, Yang Wanming, felicitou os autores premiados e todos os participantes| Reprodução/EAI [Olho texto=”“O concurso oportunizou que nossas crianças fizessem pesquisas sobre a China e sua cultura. Foi um momento riquíssimo de aprendizagem. Tivemos dois entre os 60 desenhos selecionados e isso foi muito gratificante”” assinatura=”Mariângela Oliveira, diretora da Escola Classe 15 de Ceilândia” esquerda_direita_centro=”esquerda”] Alcance Durante o período de exibição das 60 obras no Instagram @embaixadachina, o perfil alcançou mais de 26.200 contas, teve mais de 265.100 impressões e 27.220 interações com os posts. As vencedoras foram Kelly Ventura, de 32 anos; Natalya Reis e Victória Abreu, de 19 e 24 anos, do Instituto Confúcio da Unesp; Bianca Rocha de Magalhães, 19 anos, da Unijorge; Geovana Lemos da Silva, 18 anos, da UEG; e Emily Mayumi Okuno do Amaral, 16 anos, da Escola Estadual José Pires Alvim. No Distrito Federal, a Escola Classe 15 de Ceilândia recebeu menção honrosa por ter o maior número de inscritos no concurso. Para a diretora Mariângela Oliveira, “o concurso oportunizou que nossas crianças fizessem pesquisas sobre a China e sua cultura, sobre os Jogos de Inverno. Foi um momento riquíssimo de aprendizagem. Tivemos dois entre os 60 desenhos selecionados e isso foi muito gratificante”, celebrou. As autoras dos cinco desenhos mais curtidos ganharão um kit comemorativo dos Jogos Olímpicos de Inverno. Os demais participantes também receberão um brinde. [Relacionadas esquerda_direita_centro=”direita”] Atletas Quase ao final da cerimônia, dois atletas brasileiros que participarão dos Jogos em Beijing enviaram um recado aos concorrentes do concurso. “Fiquei impressionada com os desenhos e a idade dos autores. Todos são vencedores!”, enfatizou a atleta de monobob Marina Tuono. “Parabéns a todos que participaram! O Brasil está indo forte e focado, torçam por nós, tenho certeza que vai ser um grande espetáculo”, afirmou o atleta de bobsled Jefferson Sabino. *Com informações do Escritório de Assuntos Internacionais

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